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四年级下期语文第七单元测试题

看拼音,写词语

来源:2014年四年级下期语文第七单元测试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

给下列带点的字选择正确的读音。
察(jiào  jué)        困(nán  nàn)
急(zhuó  zháo)        拖(lěi  lèi)

来源:2014年四年级下期语文第七单元测试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在括号内选出一个正确的汉字或音节划上“—”
远远望去,父亲的菜圆就像一块碧录的翡翠,嵌在慌凉的山陂上。
(    ) (    )  (    )  (    )

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

比一比,再组词
磅(    )  徽(    )  撤(    ) 锈(    ) 拖(   ) 缸 (     ) 挚 (     )
傍(    )  微(    )  澈(    ) 绣(    ) 施(   ) 缺 (      ) 垫 (     )

来源:2014年四年级下期语文第七单元测试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

把下列的词语补充完整。
寸(  )尺(    )(   )心壮(    )(   )沙(  )塔   一(   )不(    )
半(  )而(    )(    )之以(    )(   )始(  )终 赏心 (  )(  )

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  • 题型:未知
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在括号里填上恰当的词语。
(        )的境界      宣布(        )     (      )的目光
(        )地交谈     解答(        )     (        )的土地

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  • 题型:未知
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帮下列词语找到它们的近义词朋友。
违背 (         )        坚毅 (        )
感触 (         )        舒畅 (        )

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

选词填空。
镇静    安静    寂静  平静  冷静  
(1)夜深了,周围一片(      )。
(2)他遇事很(      ),从不急躁。
(3)上课铃一响,沸腾的校园顿时(      )下来。
(4)做作业遇到了难题,我们要(    )思考,仔细分析。
严明    严密    严肃    严格
(5)干革命工作,要有(      )的要求,(      )的组织,(      )的态度,(      )的纪律。
激励    激动    期望    希望    顽强    坚强
(6)我听到中国女子足球队战胜澳大利亚队的消息后,心情十分(      )。大姐姐们(      )拼搏的精神也(      )了我,我(      )也能成为一名运动员,为祖国争光。

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

我来判断:请在比喻句的后面打“√”。
(1)罗丹嘴里叽里咕噜的,好像跟谁在说悄悄话似的。          (    )
(2)他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了。      (    )
(3)他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。  (    )
(4)这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。          (    )
(5)远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。 (    )

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把下面的句子补充完整,用上合适的关联词语。
(1)爷爷虽然七十岁了,                                                    
(2)如果明明上课专心听讲,课后认真复习,                                。
(3)                                      ,所以王老师的脸上露出了笑容。
(4)无论做了什么事,都应该积极开动脑筋。只有这样,                      

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依要求改写句子。
(1)乡亲们长年累月地为一对年过六旬的老人挑水。
缩写句子:                                            
(2)罗丹忘我工作的精神打动了我。
改为“把”字句:                                    

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修改病句
(1)金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。
(2)画画的青年具有顽固的毅力。

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试着将“黎明、早晨、黄昏、夜晚”这几个词填在括号里。
春天最美是(      )。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。
夏天最美是(      )。即使是蒙蒙细雨飘飞,也有一只两只萤火虫儿,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。
秋天最美是(      )。点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁儿,在高空中比翼联飞,更是叫人感动。
冬天最美是(      )。手捧起暖和的火盆穿过廊下时,那心情儿和这寒冷的气候多么和谐啊!

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

读《鱼游到了纸上》片段,回答问题
就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。
说“认识”,其实我并不了解他,只是碰到过几次罢了。说他“特别”,因为他爱鱼爱到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。
一个星期天,我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。
“哟,金鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。
(1)“缸”字是(    )结构,音序是(    ),部首是(   )。
(2)文中带点的字选正确的解释画上横线
老: ①年岁大  ②陈旧  ③原来的  ④长久  ⑤经常为  ⑥很;极
晚: ①晚上  ②时间靠后的  ③比规定的或合适的时间靠后  ④后来的  
(3)写出下列词语的反义词
特别(      )      活泼(      )
(4)用“——”划出描写青年外貌的句子。
(5)这个青年“特别”表现在 ——————————————————————————
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(6)你认为这个青年的画画得好吗?从什么地方看出来———————————————————————————————————————————————————

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读《两个铁球同时着地》片段,回答问题
那时候,研究科学的人都信奉(féng fèng)亚里士多德,把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作不容许更改的真理。谁要是怀疑亚里士多德,人们就会责(zé zhé)备他:“你是什么意思?难道要违背(bèi bēi)人类的真理吗?”
  亚里士多德曾经说过:“两个铁球,一个10磅重,一个1磅重,同时从高处落下来,10磅重的一定先着地,速度是1磅重的10倍。”这句话使伽利略产生了疑问。他想:如果这句话是正确的,那么把这两个铁球拴(shuān shuàn)在一起,落得慢的就会拖住落得快的,落下的速度应当比10磅重的铁球慢;但是,如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体,就有11磅重,落下的速度应当比10磅重的铁球快。这样从一个事实中却可以得出两个相反的结论,这怎么解释呢?
(1)我会划掉文段中括号内不正确的读音。
(2)我会写出下列词语的反义词。怀疑(    ) 责备(    ) 信奉(    )
(3)亚里士多德讲的那段话意思是什么?
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(4)“一个事实”指什么?请用“~~~~~”线画出来;两个相反的结论又指什么?请用“—— ”线画出来。
(5)按要求改写句子。
难道你要违背人类的真理吗? 改为陈述句——————————————————
(6)在文中找一个假设关系得句子抄写下来。
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认真阅读下面的文章,回答问题。
“明星”上的一粒“微尘”
有一年,我国著名的数学家华罗庚教授在北京参加数学研究会。
一天,华罗庚收到一封来信。信上大意是,读了您写的《堆叠素数论》这本书,觉( jiào  jué )得这本书写得很好。可是经过反复计算,发现书里有一个问题的计算是错误的。如果把这本书比作一颗“明星”,那末,这个错误就好像一粒“微尘”。希望您能更 ( gēng  gèng ) 正。
华罗庚读完信,翻开书来看,再一算,果然有错,他赞不绝口  真的太好了  他的意见完全正确  有着很高的才华  
华罗庚把写信的青年人请来参加会议,这青年就是陈景润,后来成为有名的数学家。
就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。
(1)为带点的字选择正确的读音(在正确的读音上打“—— ”)
(2)给第3自然段没有标点符号的地方加上标点符号。
(3)我认为“明星”、“微尘”中引号的作用是 ———————————————
(4)在文中找出下列词的近义词写进括号里。
重复(      )    更改(        )    缺点(       )
(5)“明星”在文中指————————— ,“微尘”指—————————。
(6)用“——— ”线画出短文中的一句比喻句。
(7)结合短文在正确的说法后面画“√”。
①本文赞扬了陈景润认真钻研学问和一丝不苟的态度。(    )
②本文歌颂了华罗庚教授虚心接受别人意见并善于发现人才的精神。(  )
③本文说明了任何书都有错误,只要改正了仍然是好书。(    )
(8)“真的太好了”你知道好在哪里吗?
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快乐读短文,轻松做练习。
逆水行舟,不进则退
一天中午,烈日炙(zhì  chì)烤着大地。知了不时鸣叫:“热死了,热死了……”
吃午饭时,我向妈妈提了个问题:“妈妈,有这样一个成语,‘逆水行舟,不进则退’,是什么意思?”妈妈想了想说:“娜娜,现在不解释,下午带你去游泳吧。”我一听去游泳,特别高兴,一下子就把一碗饭吃得精光。
下午,妈妈(代  带)我去东门河,路上,我又提起了那个问题。妈妈说:“游泳时你就会明白的。
到了河边。我换了游泳衣就进水里,一会儿仰泳,一会儿蛙泳,有时来个鲤鱼跳龙门,妈妈不时地(夸耀  夸奖)我,我快活极了。
突然,妈妈好像想起了什么,不再欣赏我的精彩表演,对我说:“娜娜,向上游。”我听清了妈妈的话:“向上游?有什么了不起?游就游。”
于是我奋力向上游,一个大浪冲过来,我来不及躲避,被呛得鼻子发酸,耳朵里也灌了水,竟顺水而下,我只好游到浅滩。过了一会儿,我又迎着急浪,尽力向上游去,但感到越来越吃力,双脚像灌满了铅。我使出吃奶的(力气  力量),只前进了几米,稍一松劲,就被急浪冲到了岸边……
妈妈见此情景,对我说:“你体会到成语‘逆水行舟,不进则退’的意思了吗?”“什么?”我丈二和尚——摸不着头脑。“你刚才向上游,稍不努力,不仅不能前进,反而后退。这个成语的意思是说:向水流相反方向行船,不努力前进就会后退。它告诉了人们,在人生道路上,不迎难而上,时代的潮流就会抛弃你。”
哦!听妈妈这么一说,我懂得了许多……
(1)在文中括号里选择正确的答案。
(2)用“~~~~~  ”画出文中的一个拟人句,用“——  ”画出文中的一个比喻句。
(3)找出描述“逆水行舟,不进则退”的本义的句子写在下面的横线上。
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(4)短文中“向上游”的“上”和“迎难而上”的“上”各是什么意思?————————————————————————————————————————
(5)“丈二和尚——摸不着头脑”是一句歇后语,你也能写两句吗?
A、——————————————————————————
B、——————————————————————————
(6)“我懂得了许多……”,“我”懂得了什么?
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