排列下面错乱的话,在括号中写上序号。
( )我推门走进去,便看见姐姐正低头忙碌着。
( )走进大厅,一股消毒水的味道扑鼻而来。
( )“姐!”听见我叫,她抬起头,一双大大的眼睛里透出认真劲儿。
( )我看了一眼大厅的平面图,便向左拐去。
( )走廊尽头,蓝色的木门一尘不染。
( )我不由得从心里生出一股敬佩之情。
将下列句子按课文内容重新排列顺序,写在括号里。
由衷赞美夹竹桃,爱上夹竹桃。( )
夹竹桃是最值得作者留恋和回忆的花。( )
夹竹桃颜色美。( )
夹竹桃香气浓烈。( )
夹竹桃韧性好,花期长。( )
夹竹桃的花蕊让作者产生丰富的联想。( )
给下列句子排序。
( )开始,海的远处是一片云雾。
( )一转眼,鲜红的太阳跳了出来,射出万道光芒。
( )老师领着同学们在海滩上等候日出。
( )同学们迎着初升的太阳欢呼起来。
( )接着,东方越来越亮。天边的云慢慢地变红了,太阳露出了头。
将下列句子按一定的顺序重新排列,把序号写在括号里。
( )虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽。
( )刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道弧形的彩虹。
( )太阳摇摇头,立刻躲进云里,虹就不见了。
( )人们都赞美虹。
( )太阳对虹说:“你美丽,这是真的。不过要没有我,也就没你。”
( )虹不相信,反而更骄傲了。
乱句重组。
( )只见天空一片昏暗,没有星星和月亮。
( )这块彩云不大,四边不太整齐,由三种颜色组成。
( )一天晚上,我做完作业,来到阳台上。
( )忽然,我发现水面天空有点儿亮,仔细一看,原来横着一块长方形的彩云。
( )远远望去。就像一条美丽的彩带。
乱句重组。
( )大家有秩序地站在各自的位置上。
( )同学们怀着激动的心情列队来到操场。
( )校园里盛开的鲜花显得格外娇艳。
( )等待着升旗。
( )清晨,金色的阳光洒满大地。
下列各组词语排列成句子写下来,并加上标点。
(1)各种各样 大海里 鱼 有 的
(2)精彩 的 今天 足球赛 极了
把下面词语排列成一句通顺的话,并加上标点。
(1)大街上 国庆节 热闹 啊 真
(2)升起慢慢 太阳 东方从
(3)奥运会 中围 吗 了 申办 成功
(4)小强古诗 今天 教会老师一首
用下列词组成四个不同的句子。并加上标点。
小马 朋友 的 小牛 是
(1)___________________________
(2)___________________________
(3)___________________________
(4)___________________________
把下面词语排列成一句通顺的话,并加上标点。
(1)大街上 国庆节 热闹 啊 真 时
__________________________________________
(2)升起慢慢 太阳 东方从地
__________________________________________
(3)第一 竞赛 强强 数学 能 这次 吗 得
__________________________________________
(4)小强 古诗今天 教会 老师一首
__________________________________________
把下面的句子重新排序,在括号里写上序号。
( )忽然,他看见一位小朋友摔倒了。
( )把他扶起来,擦擦溅在身上的水。
( )清晨,雨哗哗地下着,路面很滑。
( )王林打着雨伞,向学校走去。
( )他立刻跑过去。
( )那位小朋友感激地说:“哥哥真好。
我会听词语写数字。
疲倦 |
航模 |
庄严 |
石碑 |
喜讯 |
驾驶 |
踪影 |
益处 |
纺织 |
葫芦 |
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把下列词语排成一句通顺的话,并加上标点符号。
(1)学校 美丽的 我们的 一座 像 花园
(2)树上 叫 麻雀 不停地 在 一只
看拼音,写词语。
guāi( )巧 fǎng fú( ) 欢yú( ) sháo( )子
dàn ( )水 mò( )契 zhǎn( )断 shǔ( )于