小学语文信息匹配

修改病句：
（1）尽管他生病了，就没有上学。

（2）我们要学习他刻苦钻研的精神真叫人佩服。

（3）我是诚实懂礼貌的一个孩子。

（4）语文卷上所有全部题目我都完成了。

修改病句。
（1）昨天傍晚刮了一夜的风。

（2）老师表扬了班里的好人好事和李小明拾金不昧的好事。

（3）我们只有学好了文化，才能建设。

（4）运动场周围插满了五颜六色的红旗。

（5）今天，他可能肯定不会来上学了。

（6）在老师的帮助下，我明确了学习态度。

（7）他提的意见就是完全不正确，我们也要虚心听取。

（8）半个学期来，我的语文知识提高了。

（9）在会上，大家交流了学习语文。

用自己的话说一说《望洞庭》的意思，并写下来。

找四季。
微笑着向我们走来的秋天，给我们带来了一派丰收的景象，高粱红了，麦子黄了…春、夏、冬同样是迷人的季节。你记忆中的它们是什么样子呢？拿起你的画笔画一画。
春天---万物复苏。

夏天---火热美丽

冬天---肃穆洁白

把下面的这句话按音节把字重新排列。
（1）北京欢迎你

（2）我们是新时代的建设者。

根据开头，自己命题，编一个童话故事。
路边，有一棵大树，它站在那儿很多年了，树皮在渐渐脱落，它的身边，最近新栽了一棵小树。
要求：想象合理、大胆、丰富。400字以上.

自相矛盾的故事在我们的生活中也随处可见，你能简单的描述你曾经过的一件吗？并谈一下你的感受。

我把诗句画出来
《送元二使安西》是一首送别诗。前两句写景，热烈美好，春意浓郁。早晨一场蒙蒙的细雨，如丝如雾，轻轻地洒扫了昨天灰尘飞扬的阡陌交通，滋润了渭城的大街小巷。只见客舍，瓦楞青青，路边柳色其新如洗。作者送朋友到渭城”“客舍”，可见送行之远，情谊之深。三、四两句由写景转入送别，直接写人抒情。“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”也许殷勤告别的话已经重复过多次，此刻诗人再没有旁的话可说了。只好又斟上一盅酒来劝慰行人：“朋友，再干一杯吧！”。你可以为这首千古名诗配上一幅画吗？

欢聚一堂（将下列词语归类）。
爸爸 春节谷雨 表妹 猪元宵节 小寒妈妈夏至 兔重阳节 龙
人物：
节日：
节气：
动物：

画一幅与课文内容有关的画，讲一讲自己画的是什么。

点滴勤积累，成为小博士！
名人名言。
科学的基础是健康的身体。　　　——居里夫人
我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。　　　——居里夫人
探索真理比占有真理更为可贵。——爱因斯坦
追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。　　　——爱因斯坦
在科学上最好的助手是自己的头脑，而不是别的东西。　　　——法布尔

实践活动
在一张纸上照着课文插图画出数不尽的马。

你最喜欢什么小动物？给它编个有趣的童话故事吧！

古诗欣赏。
秋浦歌
李白
炉火照天地，红星乱紫烟。
赧郎明月夜，歌曲动寒川。
注释；①秋浦：唐代盛产铜银的地方。②赧：红色。
注解：冶炼炉的火光辉映天地，紫烟中火星四处飞溅。月光下炉火映红了工匠的脸膛，嘹亮的歌声震荡在寒夜的水面上。

看图写词语。