诗词积累。
野旷沙岸净,
天高秋月明。------谢灵运
天球日正中,
水笔无尘埃。-------柳宗元
小朋友们,你都读过哪些描写景色的诗呢,把好的诗句整理出来。
诗歌积累。
小朋友们,你都读过哪些描写景色的诗呢,把好的诗句整理出来,背诵下来。
照样子,改写句子。
例(1)黄晋说:“我要像严行那样关心别人。”
黄晋说,他要像严行那样关心别人。
李大钊说:“这是我的妻子。”
例(2)别人能做的事,我也能做。
别人能做的事,我难道不能做吗?
赵王封蔺相如为上卿,廉颇很不服气。
用“____”标出下列各组词中不是同类的词。2分
(1)电视 电影 录音机 电线
(2)水杯 水泥 水瓶 水壶
(3)王维 李白 杜甫 汪伦
(4)老虎 壁虎 爬山虎 狼
句子训练营。5分
多少次瞄准、射击,再瞄准、再射击……练得手臂麻木了,僵硬了,连扳机都扣不动了。而他咬咬牙还是坚持练下去。
(1)这段属于( )
A.动作描写 B.心理描写
(2)通过品读这段描写,你有什么感受?
给句子中读轻声的字加点。
(1)他顺手把刚买回来的萝卜放在了地上。
(2)今年是2008年,是我们中国人的奥运年。
(3)鸟巢和水立方两个建筑遥遥相望,成为北京景色新的亮点。
(4)期待2008年8月8日到来,让我们静静的等待,期盼新的辉煌。
句子模仿秀。(用加点的词语造句)
(1)他是一位年轻的画家,但他很孤独,因为他贫困潦倒,无人赏识。
(2)事情并没有如他期望的那样出现转机,微薄的收入仍然入不敷出。
我来读。
一个小娃娃乘着小船,偷偷地去采莲,采到莲后他高兴极了,兴奋得竟忘了自己是瞒着大人去的。他不懂得隐藏自己的踪迹,大摇大摆地划着小船回家,在湖里清晰地留下了小船经过的痕迹。