小学语文信息匹配

给下面的词语或汉字注上拼音。
⑴酷爱，快，西安，先，骨癌，怪
⑵皮袄，飘，提案，添，激昂，姜

写出带有下面部首的字。
⑴纟，⑵口，⑶日，⑷讠，⑸宀，⑹心

从课文中找出适合条件的词。
例：绿油油

把加下划线的词语换成意思相近的词语。
（1）田忌觉得很扫兴,垂头丧气地准备离开赛马场。

（2）齐威王正在得意洋洋地夸耀自己的马，看见田忌和孙膑走过来，便讥讽田忌说：“怎么,难道你还不服气?”

（3）还是原来的马,只调换了一下出场顺序,就可以转败为胜。

请加标点。
⑴我问门口的一位老奶奶奶奶请问刘爱欣爷爷哪儿住
⑵天上飞的是鸟地上跑的是鸟湖里游的是鸟好一个鸟的乐园哪

请按要求写句子。
①例：天空被秋风擦拭得干净而明亮，像一块蓝宝石。
⑴晚霞布满了天空，红得像
⑵澧水大桥横卧在水面上，好似
②用“有的……有的……还有的……”造句。

写话。
（1）照样子写句子。写出季节的特点。
夏天的山上，泉水清洁的，草旺旺的，树绿绿的。
春天————；————；————；——————。
（2）你认真观察过自己的学校吗？有些什么/漂亮吗？快把你最喜欢的一处介绍给大家。
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————————————————————————————————

请你写出你积累的四个好词语，两个好句子（卷面上有的写了无分）。
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①——————————————————————————。
②——————————————————————————。

给多音字组词。
zhāo dū chǔ
朝都处
cháo dōu chù

标点朋友在哪里？快请他们来作客。
（1）我们在树林里观察昆虫
（2）这座立交桥太美了
（3）明天星期几

我能根据不同的量词画一画。

加标点。
（1）蒲公英妈妈叫她的孩子小伞兵
（2）风看不见摸不着怎么画呀同学们你一言我一语说了起来

连词成句，并加标点。
（1）写学会我了信

（2）要给我写信也一封封自己

把下面词语按要求分类。
狐狸雷声荷花雪花小鸡
雨点蒲公英大叶杨青蛙闪电
青草小猫柳树冰雹小白兔
（1）狐狸
（2）雷声
（3）荷花

抄写声母、韵母和音节。
u yi m ai ye y ao w wu an q
ying ang g ri iu r zhi in n yun
声母：------------------------------------------------------------------------------
韵母：------------------------------------------------------------------------------
整体认读：--------------------------------------------------------------------------