课内阅读。
这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我。”他挖了8小时 12小时 24小时 36小时 没有再阻挡他 他满脸灰尘，双眼布满血丝，浑身上下破烂不堪，到处是血迹。挖到第38小时，他突然听见底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”
在文中空白处加标点。
多音字。
血 （ ） （ ）
用“——”画出表示时间的词语，用“～～～”画出父亲神态的词语。体会这样写的好处。
理解“破烂不堪”的意思。
课内阅读
登上万寿山，站在佛香阁的前面一望，颐和园的景色尽收眼底。在葱郁的树丛中，有金碧辉煌的琉璃瓦屋顶和朱红色的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船画舫在上面慢慢地滑过，几乎不留一丝痕迹。往远处看，隐隐约约地望见北京城的城楼和白塔。
多音字。
佛 （ ） （ ）
几 （ ） （ ）
根据意思在文中找出相应的词语。
A.把景物全部看在眼里。 （ ）
B.形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。（ ）
C.指看起来或听起来模糊，不很清楚，感觉不很明显。 （ ）
这一段主要描写 的景色。作者运用 方法进行描写。
这一段主要描写了哪些景物：
用“~~~”画出文中的比喻句，并仿写一句。
用“——”画出本段的中心句。
阅读短文，回答后面的问题。
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长，刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷成一 团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺（保护 保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦想的时候， 它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi bèi）着瓜溜走了。
选择括号里正确的读音或字词，用“√”表示。
短文是围绕哪句话来写的？用“____”画出来。
刺猬的硬刺有什么作用呢？
___________________________________________________________________
阅读下列片段，然后完成后面习题。
最令人惊叹的是，马的一只后足，正踏在一只龙雀的背上。龙雀是整个艺术品的一部分，又是马的底座，从而使凌空的天马能巧妙地保持平衡，解决了主体形象的支撑问题。这个飞行时的瞬间形象无比神奇，其高超的设计构思，就是在两千年后的今天，也令人叹服叫绝。
简要说明天马最令人惊叹的设计构思是什么，要求在10个字。
文中用了哪些词语来形容天马“最令人惊叹的”设计构思？
龙雀在天马这件器物中起什么作用？
按课文填空。
（1）战士们屡次突击，都被比（ ）的枪弹压了回来。
（2）火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像（ ）射过来。
（3）黄继光突然站起来了！在（ ）的子弹中站起来了。
（4）战士们像（ ）向上冲，占领了597．9高地，消灭了阵地上的全部敌人。
阅读《狐狸和蝉》回答问题
一天傍晚，蝉在大树枝上叫着，狐狸从树下走过。“唱得多好啊！”狐狸一边说一边向树枝间窥视。“你有这样一副好嗓子，一定长得非常漂亮。下来吧，那我就不仅能倾听你悦耳的声音，还能欣赏你美丽的形体了。”狐狸说得虽然好听，但心里却想：蝉，你可以做我饭后的美味小吃了。
蝉从前见过狐狸，它没有跳下来，却摘了一片小树叶，让叶子飘落到地上。狐狸贪婪地向叶子扑去。蝉得意地说：“哈哈哈，你露馅了，狐狸。有一天，我看见你的洞外有一堆蝉翅膀，我就不相信你了，现在我知道，我对你的看法没有错。如果你愿意，你可以欣赏我的歌喉，可我是不会接近你的。”
联系上下文，写出带点词语的意思。
窥视：___________________贪婪：___________________
请写出下列词语的反义词。
相信－－（ ） 接近－－（ ）
结合上下文，理解下面句子的意思。
（1）“你露馅了，狐狸。”_______________________
（2）“现在我知道，我对你的看法没有错。”______________________
这则寓言故事说明了什么道理？在正确的答案后面打上“√”。
（1）蝉比狐狸聪明。（ ）
（2）狐狸的确狡猾。（ ）
（3）不能相信像狐狸那样狡猾的人。（ ）
根据课文内容填空。
（1）本文选自 朝 （作者）写的《 》。
（2）课文讲述了少年王冕家境贫寒，从小替人家放牛，但仍不忘
。他又善于观察 ，刻苦学画，终于成为“画荷花的高手“。赞扬了王冕 。
（3）王冕七岁时 ；十岁时 ；十三四岁时 ；十七八岁时 。
原文填空。
下雪啦，下雪啦！
雪地里来了一群（ ）。
小鸡画（ ），小狗画（ ），
小鸭画（ ），小马画（ ）。
不用颜料不用笔，
几步就成（ ）。
咦，（ ）为什么没参加？
哦，他在洞里睡着啦。
课文览胜。
（1）《捅马蜂窝》中，作者深深自责后悔的句子是
（2）《我没有钓住那条鱼》中，叔叔的哪句话最让“我”难忘？
根据课文内容填空。
（1）《瀑布》按 顺序对瀑布进行了描写；《家乡的红橘》按 顺序对家乡红橘进行了介绍。
（2）“ ， ”是唐朝诗人李白笔下的瀑布。
给句子治病。
(1)《第七条猎狗》荣获中国作协首届儿童文学作品奖，它的作者是沈石溪创作的。
(2)战象在战争史上曾经发扬过类似现代武器坦克的作用。
课内短文
摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”
桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。这段话讲的是：________________________________________________
一个“浸”字说明了什么？ ________________________________________________________________________
“好香的雨”指的是：___________________________________________。
阅读短文。
武夷山的蛇园
我们来到武夷山蛇园观蛇。只见怪石上卷着、爬着的近是蛇、石缝里伸头露尾的也是蛇，树枝上黑的、绿的、花的、黄的还是蛇……真是蛇的山，蛇的树，蛇的天下。
蛇表演杂技真有趣。菜花蛇攀着树枝一伸一伸缓缓向上，约莫半小时，它终于攀上树榉。这时它用细长的尾巴缠住细枝突来个倒栽葱。我以为它会摔下地面，谁知它却头悬空，荡起了秋千，悠哉悠哉。五步蛇一见我们走近，立即昂着头翘着“鼻子”吐出火一般的舌头，“砰”的一声迎面扑来。我们个个吓得面如土色，还没来得及后退逃走，它却早已“啪”的一声撞在铁丝围上倒下去了，这真是惊心动魄啊！
用“ ”画出第一、第二自然段的中心句。
写出下列词语的近义词。
约莫——（ ） 突然——（ ） 立即——（ ）
根据意思从文中找出成语。
（1）形容极其惊恐，脸上变得没有血色。（ ）
（2）形容精神受到极大震动。（ ）
第二段先总写了 ，再具体地写了
读下面的小诗，完成各题。
蒲公英老了，女问：“有什么遗产？”母亲默默地给每个孩子，一把远飞的伞。
⑴请写出这首小诗对你的启示。
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⑵你觉得这首小诗有什么特点？
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理解课文内容，回答问题。
⑴“是我不该一个人吃了个大西瓜，这猴子一路上倒请我吃了四块西瓜皮。”这句话中两个“吃”的意思是否相同？如果不同，各自代表什么意思？
⑵这个故事中的孙悟空和猪八戒给你留下了怎样的印象？
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