小学语文

句子大帅的考题也来了!(按要求写句子)(10分)
(1)请模仿例句形式,从“鲜花”“矿石”“蜡烛”“航船”中任选一个,写一句话。(3分)
例:种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。
                                                                               
(2)请根据语境,续写一个句子。(3分) 
大自然的语言丰富多彩:从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从归雁的行列中,我读出了集体的力量;__________________  ,_____________________      
(3)照样子,仿写句子。(4分)
罗京的声音传递了我国改革开放的声音,传递了振兴中华的声音,传递了和平发展的声音。
                                                                              
                                                                              

  • 更新:2020-03-18
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把名言名句补充完整。(4分)
(1)尺有所短,____________________。
(2)_____________,莫以恶小而为之。
(3)业精于勤,___________________;
行成于思,______________________。
(4)有志者________________________。

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用修改符号修改病句。(6分)
(1)我虽然为你的处境,但是为你的心态难过。
(2)我读到您写给小学生的信从报上。
(3)你在来信中并没有完全全面地介绍自己。

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课文回眸室。
(1)课文为什么以“那绿绿的爬山虎”为题?
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(2)你从“为中华之崛起而读书”感受到了什么?
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(3)“尺有所短,寸有所长”让我懂得了_______________________________________

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加上恰当的词语,让句子表达的意思更具体。
(1)(                 )广场上坐满了(                 )观众。
(2)(             )市场上摆满了(            )蔬菜。

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口语交际。
议一议,你是为了什么而读书的呢?(略。根据自己的实际作答)
                                                                    
                                                                    

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照样子,写句子。
(1)我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。
                                     
(2)高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。
                                     

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修改病句(在原文上改)
我改正了缺点,虚心听取同学们的意见。
我读了《钢铁是怎样炼成的》,使我受到了深刻的教育。
多读课外书可以丰富知识和写作水平。
我的家乡是山东省威海市人。

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精彩赏析阁。
说说你对“尺有所短,寸有所长。”这句话的理解。
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实践题。
这篇课文写的是14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的故事,表现了这个女孩的自立意识和独立生活的能力,以及她对生活的热爱。你能否把课文改编成课本剧,和几位同学一起排练表演?选文章中的一段内容编几句台词吧!

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在括号里填上合适的词。
(        )的眼睛        (        )的世界          (        )的旅行
(        )的礼物        (        )的介绍          (        )的雕刻

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小小练笔场。
学了课文,请你写一写“从《乌塔》想到的”,写出来和同学交流一下。
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说一说你自己单独到过什么地方?父母担心你吗?学了本文你以后如何做你父母的工作?

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读一读,改一改。
⊙我睁大了眼睛,有些莫明其妙。
⊙我非常庆贺,自己见到了一位人品与作品都堪称楷模的大作家。
⊙纸上到处满是红色的圈。

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探究靓舞台。
搜集周总理为中华的振兴做了哪些贡献,与同学交流。
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