小学语文语言表达

联系课文内容，说说句子的意思。
别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严。《尊严》
爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。《一个中国孩子的呼声》

补充名言警句、诗句、谚语。
(1)大漠，长河。
(2)日出江花红胜火，。
(3)青箬笠，绿蓑衣，。
(4)与朋友交，。
(5)，明日必有大雨到。
(6)我的一生始终保持着这样的信念，生命的意义在于，
在于而不是，也不是在于。

口语交际
去年李义参加作文大赛，名落孙山，他很沮丧，老师说：“这会过去的。”
今年李义又参加作文比赛，获得一等奖，他很高兴，老师又对他说：“这会过去的。”
老师对李义两次所说的话一样，但是各表示的意思不同，请你说说。

按要求写句子。
①你难道不觉得我很勇敢吗？
改为陈述句：
②天上的星星在闪烁。
运用比喻使句子更生动：
运用拟人使句子有情趣：
③听到了姐姐获奖的喜讯，年迈的父亲激动得手抖动个不停。（缩句）

在下面的句子中填上合适的关联词。
（1）（）我们在时刻努力着，为光明在奋斗者，我们（）是无比重要地生活着。
（2）（）要等到有了图书馆才能读书的，有了图书馆（）不肯读书。
（3）（）父母有多少儿女，我们（）独特的一个。

选择合适的答案填在括号里。
将“千里马”、“百灵鸟”、“井底之蛙”、“应声虫”分别填在相应括号里。
①如果孩子成长在无知的世界，他便成了目光短浅的（）
②如果孩子生活在专制的环境，他便成了唯唯诺诺的（）
③如果孩子沐浴着友谊的春风，他便成了快乐的（）
④如果孩子扬起了自信的风帆，他将成为无畏的（）

造句
（1）只有……才……：
（2）仿佛：

我会照样子，写句子。
（1）他的画一挂出来，就有许多人观赏。
一就。
（2）他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
一会儿，一会儿。

读童谣。
大公鹅，大母鹅，挥起翅膀呃呃呃，