在下面的句子中填上合适的关联词。(1)( )我们在时刻努力着,为光明在奋斗者,我们( )是无比重要地生活着。(2)( )要等到有了图书馆才能读书的,有了图书馆( )不肯读书。(3)( )父母有多少儿女,我们( )独特的一个。
修改符号改正下面句子中的毛病。 (1)我看见父亲开着汽车缓缓地慢慢地驶过。 (2)我听见城里最大的百货商店门前挤满了人。 (3)听了这件事,深受教育。 (4) 大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障。 (5)我们的生活水平不断地改善。
在括号里填上恰当的词。 ()的成功 ( )的体会 ( )地教导 ()的痕迹 ()的糖葫芦 ()地说 ( )的眼神()的汗珠 ()地驶过
读一读,品一品,下面这段话写出了怎样的意境? 我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
探究靓舞台。 “我轻轻地挥手,告别山里的朋友,带回了满怀的好心情、好记忆,还带回一路月色。”简单说说,“我”的好心情和好记忆是什么?
课堂连线台。 老师:同学们,谁能来说一说作者为什么不把“这山中的一切,哪个不是我的朋友?”用陈述的语气表达出来呢。 学生:我觉得,