小学语文书面表达

造句。
⑴因为…… 所以……

⑵只要…… 就……

补充句子。
⑴锲而不舍，
⑵一个人做事没恒心，
⑶只要工夫深，

看图写话。
仔细看图，图上画的是什么时间，有哪些人，他们在干什么？用通顺、生动的语言写出来。

听写句子。

仿照例子写句子，用上划线的词。
初看到天都峰，我都不敢想向上爬，现在居然爬上来了。
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默写《夜书所见》，并回答问题。(5分)
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《夜书所见》是__________(代)诗人__________写的。

默写这三首古诗。

写一段话，并且用上“节省”“顽强”“合适”三个词。

习作展示。(请另附纸)(30分)
题目：我品尝到了成功的喜悦
提示与要求：五年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

作文。本题30分。
题目：嘿！我成功了！
要求：你一定有过成功的经历，请把你的成功写出来。要注意把过程写清楚、具体。语句通顺，不写错别字。字数400字左右。

习作表达。
你在生活或学习中遇到过对手吗？你和他（她）之间发生过什么事呢？请你以“对手”为题写一篇作文。要求内容具体，语句通顺，字迹端正，400字左右。

冬天是美丽的季节，让我们到大自然中去观察吧。为你观察到的景色写几句话。

习作展示。（请另附纸）(25分)
请从下面两个文题中任选其一，写一篇400字以上的文章。
1. 生活中，你曾有过成功的喜悦吗？每一次成功的背后，一定都有一个动人的故事。或许是面对挫折的不屈不挠，或许是亲人朋友的支持与鼓励，或许是……你能把获得成功的过程写出来吗？题目自拟。要求字迹工整，语句通顺。
2. 古有嫦娥奔月的传说，今有中国航天第一人杨利伟太空飞行的壮举。当飞天梦想成为现实，当月球成为人们星际旅行的第一站时，你是否想过有朝一日也能去月球漫步呢？请展开丰富想象，记下你梦想中的月球之行。题目自拟。要求字迹工整，语句通顺。

习作。
同学们，读了上面的短文，是否也让你想起自己成功或失败的经历呢？请选择其中的一件，把事情的经过写清楚，写出自己真实的感受。题目自拟，450字左右。

习作广场。
题目：《榜样》
提示：在你的身边一定有许多先进的人物，他（她）们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么，再通过具体的事例，有条理地写下来。字数在400字左右。