小学语文书面表达

如果你想向朋友推荐《鲁滨孙漂流记》，你会怎样介绍？请写一段推荐词。（不少于60字）

按不同意思造句。
⑴大方(不小气）……                                             
⑵大方(不拘束）……                                             

仿写句子。
⑴诚信是人生路上的一张通行证。
                                                                              
⑵如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
                                                                              

修改病句。
⑴讨论时，同学们发言特别激烈。
                                                  
⑵爱迪生发现了电灯。
                                                  
⑶电脑对王强很感兴趣。
                                                  
⑷王老师对我们要求很严厉。 
                                                  
⑸我们学校的校园里既整洁、干净又美丽。
                                                  
⑹这堂课，沙老师就给我留下了永远不能忘记的难忘的印象。
                                                  

看图作文。

要求：
⑴仔细观察图画，想想发生了什么事？
⑵把事情的经过写清楚、具体。

修改病句。（在原句上修改）
⑴打乒乓对我十分感兴趣。
                                                                              
⑵这本故事书的内容和插图都很美丽。
                                                                           
⑶站在讲台上，我的心热烈地跳动着。
                                                                           
⑷我怎么也忘不了发生在过去的往事。
                                                                           
⑸我们必须学习那种顽强拼搏。
                                                                           

照样子写句子。
例：我看望外公。
我（去乡下）看望（管理果园的）外公。
⑴小蜜蜂在唱歌。
⑵浪花涌上沙滩。
⑶教室里坐满了学生。

写话。
你看过《动物世界》这个电视节目吗？你还知道哪些动物？你喜欢哪种动物呢？说说喜欢它的理由。我知道的动物有     、    、       、     ……我最喜欢       ，因为                         
                                                                                            

看图写话。

提示：⑴什么时候？⑵图上都有谁？⑶他们在干什么？

小猴学样。
例：燕子只会抓空中飞的害虫。
⑴     只会                                                           
例：你们已经长成青蛙了。
⑵    已经                                                                
例：爸爸爱我。妈妈也爱我。
爸爸和妈妈都爱我。
苹果是水果。梨也是水果。
⑶                                                                                                         

照样子写句子。(8分)
⑴例：小白菊开花了。
不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。
①写句：竹笋从土里长出来了。
                                                                              
②写句：太阳在天空中。
                                                                              
⑵例：他很急。
他急得一时说不出话来。
③写句：风很大。
                                                                              
④教室里很干净。
                                                                               

习作。
在如诗如画的童年里，我们每天都遨游在生活的海洋里，在感受着生活，体验着生活。就让你的思绪尽情驰骋，从记忆中搜寻一个最让你心动的生活场景，或给你印象深刻的人，一件难以忘怀的事。

看图写话。

把下面的对话补充完整。
平平：红红，你的作业写完了吗?
⑴红红：                                                                   
平平:我们一起去打羽毛球吧！
⑴红红：                                                                   

照样子，把句子补充完整。
例：酷暑季节，屋子里热得像蒸笼。
⑴严冬季节，屋子里冷得                                                              。
⑵家里的钥匙不见了，妈妈急得                                                        。
⑶经过一番苦战，陈明获得了乒乓比赛的单打冠军，他高兴得                              。