小学语文书面表达

看图想一想，再说句子。

蜜蜂是花朵的好朋友。

__________是______________________________。

__________是______________________________。

公园里的花像什么?用下面的句式说一说。
公园里的花像__________， 像__________，又像__________。

看图，仿照课文说一说。

风姑娘 送一片落叶给__________(谁)，__________(谁)一看，说：“______________________________。”

说一说。
自古以来，每到重阳节，人们会登上高处，一边观赏秋天的美景，一边许下心中美好的愿望。如果你也登上高处，你会许下什么美丽的愿望呢?

借助提示，背诵儿歌。
九月九，是__________，__________晴，__________清。古人登高__________，我们登高__________。 登高望远__________，敬老爱幼__________。

读下面的儿歌，完成填空。
银盘
月儿圆圆像银盘，银盘银盘亮 闪闪。
瞧我端来一盆水，哈!银盘就在我身边。
儿歌中的“银盘”是指________________________________________。

仿照下面的句子说一说。
例：我有一个谜语，你也有一个谜语，我们都有一个谜语。
我有____________________，你也有____________________，我们
都有____________________。

看图认一认下面的各种鞋。

皮鞋             布鞋         球鞋         凉鞋

比一比气球上的字，再为它们找朋友。

拼一拼，认一认，再用这些词语说句子。
mā   妈   妈妈__________________________________________。
bà   爸   爸爸__________________________________________。

长征的故事激励了一代又一代的中华儿女。同学们，我们不能忘记那段历史，搜集、阅读长征故事，交流读后感受。
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读了本文，了解了今天的幸福生活是老一辈革命者用鲜血和生命换来的。思考：我们作为祖国的未来和希望，应该怎样做?
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仿词仿句。
例：商人——做生意。
青年妇女——______________________________ 。
孩子—— _________________________________。
看戏的人们——____________________________。

“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。”
这句诗的大意是_____________________________________________________，
这表明了毛泽东主席_________________________________________________。

利用信息，写简单的研究报告
读《关于李姓的历史和现状的研究报告》一文，你了解了哪些调查方法?文中李姓名人有哪些?
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读课文，查资料，在你心中武松是个怎样的人?
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