《夸父追日》这篇神奇的故事,看后的确让人感动,写一写你读后的感受。
__________________________________________________________
笔下生花。
你参加过哪些家务劳动?把你对自己的劳动成果的感受写一写。
__________________________________________________________
默写一首古诗。
______________
_____________________ _____________________
_____________________ _____________________
用“保护”写一句话。
__________________________________________________________
你还知道哪些大自然的语言?像课文那样写一写。
__________________________________________________________
看图写几句意思连贯的话。
__________________________________________________________
把错乱的词语排列成一句通顺的话,并加上标点符号。
(1)书包 走进 背着 我 校园
(2)心里 我 啊 多么 快乐 的
一字组多词。
手( )( )( )
中( )( )( )
头( )( )( )
读一读,把音节连成一句话,写在四线三格中。
1. xiū xi zài jiā li mā ma
2. chī zhú zi shuí ài
3. xǐ huan dì di tī zú qiú
看图,照样子写句子。
小文在做什么?
小文在画画。
小云在做什么?
_________________________________________________________
他在做什么?
_________________________________________________________
添一笔组成新字,再组词。
一→( )→( )
二→( )→( )
人→( )→( )
多音字
挣zhēng( ) 圈quān( )载zǎi( ) 奔bēn( )
zhèng( ) juàn( ) zài( ) bèn( )
禁jīn( ) 模mó( ) 屏 píng( ) 冲chōng( )
jìn( ) mú( ) bǐng( ) chòng( )
咽yān( ) yàn( ) yè( )
差chā( ) chà( ) chāi( ) cī( )
笔下生辉
生活因为有了梦想而更精彩。有的同学梦想变成一只小鸟,有的同学梦想成为发明家,有的同学梦想成为音乐家……你的梦想是什么?请写出来我们一起分享吧。
(1)题目自拟。
(2)把梦想中生动、有趣的情景写清楚。
(3)书写工整,语句通顺,前后连贯,尽量不写错别字。