小练笔。上课认真听讲是提高成绩的关键。以班级为单位展开调查,按照研究报告的形式完成一篇简单的研究报告。
拼写下面的音节。
读一读,写一写。读一读,写一写。
给下面的字加上一部分,组成新字,再组词。 也一(他)(他们)山—( )( ) 日—( )( )门—( )( ) 林—( )( )千—( )( ) 口—( )( )月—( )( )
比一比,组词语。 午( )山( )十( ) 牛( )出( )石( )
看拼音,写词语。