阅读《勤劳的蜜蜂》回答问题
春天，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵的香味。
一只蜜蜂飞来了。它飞到桃花上，竖起翅膀，嗡嗡地说：“桃花姐姐，我给你传播花粉来了。”
蜜蜂用两条前腿趴在花瓣上，它中间的两条腿上有两簇长毛，像两把刷子。蜜蜂用这两把刷子，把花粉刷到毛茸茸的两天后退上。它从这朵花飞到那朵花，忙着传花粉。
桃花高兴极了，用花蜜招待蜜蜂。蜜蜂用嘴吸着花心里的蜜，高兴地说：“桃花姐姐，你的花蜜又香又甜，我要带回家去酿蜜。”
蜜蜂飞回蜂房，吐出花蜜，不一会儿，它又飞向梨花、油菜花……
蜜蜂一遍传花粉，一边采花蜜，来来回回忙个不停。蜜蜂辛勤地劳动着，让花儿结出丰满的果实，还酿出了人们爱吃的蜂蜜。
用“——”给下列加点字选择正确的读音。
毛茸茸（nóng róng） 两簇（cù chù） 酿蜜（liàng niàng）
判断下列说法的正误。
（1）蜜蜂在春天传播花粉和酿蜜。（ ）
（2）“蜂”跟“昆虫”有关，所以是“虫”字旁。（ ）
（3）文章中的省略号表示省略。（ ）
（4）“果实”就是桃子、梨子。（ ）
（5）糖就是蜜蜂酿成的。（ ）
本文有 段，第 段到第 详细写了蜜蜂辛苦传花粉，酿蜜的情况。
读完短文后，自己试着写一种自己喜爱的小动物，用上文中学到的表达方法。
阅读回答问题
一天，我在我家花园的蜂窝里捉（zhuō zuō）了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上作了白色的记号。然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着（做 作）了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸（zǐ zhǐ）袋，把它们放出来。（那 哪）些被闷（mēn mèn）了好久的蜜蜂（象 向）四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几（jī jǐ）乎要触（chǔ chù）到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看见（摇 遥）远的家呢？
选出文中加点字的正确读音，用“——”标出来。
找出括号里正确的字，用“√”标出来。
根据短文内容填空。
我先在我家花园里捉了一些蜜蜂，把它们放在 里，然后我在它们的背上做了__________,接着我走了很远的路，把蜜蜂放出来，它们飞得
，我担心它们找不到 。
在正确的说法后面的括号里打“√”
①“我”在“我”家附近的花园里捉了一些蜜蜂。 （ ）
②“我”在蜜蜂的胸脯上做了白色的记号 （ ）
③“我”做实验的蜜蜂有二十多只。 （ ）
④刚从“纸袋”里放出来的蜜蜂飞得很低，“我”猜这是蜜蜂为了减小阻力
（ ）
阅读《美丽的秋天》回答问题
秋，是四季中最凉爽的季节，也是如诗如画、多彩多姿的季节。
秋天里，盛开的菊花，衬托着红红的枫叶，像一幅美丽的图画。走进田野，
金黄色的稻穗弯了腰，轻吻大地，农民们手挥镰刀，将一株株稻穗割下来，虽然忙得汗流浃背，却仍面带笑容。走过了田野，踏进晒谷场，放眼望去，堆积如山的谷子呈现在眼前，这都是农民辛苦的成果。可谓“一分耕耘一分收获”
走到郊外，悦耳的鸟鸣，正此起彼落地传来，抬头一看，天空中，飘着三三两两的白云，深吸一口气，淡淡的花香，已隐隐传来。
夜晚来临了，树木下，草丛里，虫儿的音乐会开始了。青蛙大声高唱着，仿佛它是一位歌王，飞舞的萤火虫，提着一盏盏小灯笼，在野草间穿梭着。
秋天，是个诗情画意的季节，它带给人们收获的喜悦，以及一段美好的时光。
写出下列词语的近义词。
辛苦—（ ） 凉爽—（ ） 仿佛—（ ） 喜悦—（ ）
找出文中相应的句子，抄写下来。（各找一句）
（1）拟人句：
（2）比喻句：
作者选取了哪些动植物来描绘秋天美丽的景色的？
（1）植物：
（2）动物：
课内阅读。
西湖胜景很多，各处有不同的好处，即便一个绿色，也各有不同。黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九溪十八涧绿得闲。不能一一云说。漫步苏堤，两边都是湖水，远水如烟，近水着（ ）了微雨，也泛起一层银灰的颜色。走着（ ）走着，忽见路旁的树十分古怪，一棵棵树身虽然离得较远，却给人一种莽莽苍苍的感觉，似 （ ）乎是从树梢一直绿到了地下。走近看时，原来是树身上布满了绿茸茸的青苔，那样鲜嫩，那样可爱，使得绿油油的苏堤，更加绿了几分。有的青苔，形状也有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞，有的整片看来，布局宛然一幅青绿山水。这种绿苔，给我的印象是坚忍不拔，不知当初苏公（即苏轼，他在杭州任职期间曾浚湖筑堤）对它们印象怎样。
在文中给加点的字注音。
组词。
堤（ ） 苔（ ）
提（ ） 胎（ ）
拔（ ） 轼（ ）
拨（ ） 试（ ）
在文中找出一处排比句抄写下来并仿写一句话。
在文中找出正确的词语填写。
1茂盛，景色迷茫。（ ）
2意志坚强，不呆动摇。（ ）
填空。
黄龙洞绿得 ，屏风山绿得 ，九溪十八涧绿得 。
本段主要写了西湖 。作者按照 的顺序来描写的。
苏堤给了作者什么印象。
查找资料或电脑了解苏轼。
阅读短文。
这雪峰、绿林、繁花围绕着天山千里牧场，虽然给人一种低平的感觉，但位置却在海拔两三千米以上。每当一片乌云飞来，云脚总是扫着草原，洒下阵雨，牧群在云雨中出没，加浓了云意，很难分辨得出哪是云头哪是牧群。而当阵雨过后，雨洗后的草原就变得更加清新碧绿，远看像块巨大的蓝宝石，却又像数不清的金刚钻。
给短文加个题目：
在文中找出比喻句，并写在横线上。
这句话中把 比成了 。
在（ ）里填上恰当的词语。
（ ）的感觉 （ ）的草原
（ ）的宝石 （ ）的金刚
造句。
……哪是……哪是……
阅读下面的短文，回答问题
天上的云,真是形态万千,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群,来来去去；有的像一床大棉被,满满地盖住了天空；有的像山峦,像河川,像奔马---它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂；霎那间又是乌云密布,大雨倾盆。云像天气的“招牌”,天上挂什么云,就会出现什么样的天气。
这段话主要围绕哪句话具体来写的？用“ ”画出。
文中哪些句子写了云形态万千？用
画出
文中哪些句子写了云变化无常？用----画出
给文章加上一个题目
你想象中的云还会像什么呢？
课外阅读。
_____________________
动物学家发现，猴子会使用不同的声音来报告各种各样的敌人的来临。如遇见豹子，它们会发出狗叫一样的“汪汪”声；瞧见秃鹫，则发出一种低沉的喉音；碰上逼近的毒蛇，便一连串地吐出急促的“嘶嘶”声。
大雁的语言变化主要表现在音调的强弱上。当雁群在茫茫月光下沉睡时，担任哨兵的大雁却睁大了眼睛，不时地从喉管中发出迟钝的“嗒嗒”声，这是告诉同伴：平安无事，安心睡吧。要是发现了不祥之物，哨兵便马上发出尖锐的“叽叽”声，唤醒群雁，时刻准备转移。∥
最为奇妙的是，动物也有人类一样的“方言土语”。从事鸟类研究的专家通过观察发现：美国密执安湖畔的乌鸦无论如何也不能与意大利佛罗伦萨郊区的乌鸦通话，城市的乌鸦与农村的乌鸦相互之间都不能理解对方的“语言”。
动物的语言是非常有趣的。蜜蜂以其辛勤劳作的特性精熟于舞蹈语言；萤火虫则以光色、光频、闪光时间来通话；生活在南部美洲漆黑山洞的油乌竟能使用超声波进行联络，仿佛人类使用电台一样.//
掌握动物语言在科学技术的许多研究领域中都是大有可为的.苏联的鸟类学家在大森林中用广播播放表示欢迎的鸟类语言,吸引了大批的益鸟在林中定居,有效地保护了森林资源；当成群结队的被法令规定禁捕杀的大海豚在渔轮周围调皮捣蛋,从而影响作业时,一阵阵表示危险的“嘟嘟”的鱼类语言传入水中,顷刻之间,捣蛋鱼似的大海豚便统统逃之夭夭了。∥找出文中与下列词语意思相反的词。
响亮（）缓慢（）敏捷（）
安全（）远离（）迁徙（）写出至少4种文中列举的动物的语言及它的意思。
______________________________________________________________________________简要概括一下短文第1、3段的段意。
第1段：________________________________________________________________
第3段：________________________________________________________________说说研究动物的语言有什么意义？
_______________________________________________________________________________给短文加个题目，写在文前的横线上。
课内阅读。
众人这才明白了老羚羊冒死截车的缘故。顿时，大家对一直站在近前的那只老羚羊，肃然起敬。有人赶紧从车厢里拿出矿泉水,给受伤的小羚羊喝。老队长则从随行携带的药箱里，找出一些止血和消炎的药，碾碎后，敷在小羚羊的伤口上；然后，他又用纱布，小心翼翼地把伤口裹好。
他们担心小羚羊因为不能行走，会饥渴而死。经过一番商量，大家决定将受伤的小羚羊抱回车上，等到伤愈后再放归自然。老羚羊静静地注视着，待汽车发动起来，才缓缓离去。用“_____”画出描写科考队员动作的词语。
从这些动作中你感受到了什么？
___________________________________________________________________________“老羚羊静静地注视着，待汽车发动起来，才缓缓离去。”“注视”表达了什么情感？
________________________________________________________________________
仔细阅读短文，思考完成练习。
两棵松树
一棵高大的松树屹立在山巅，翠绿的枝叶泼下一地浓阴。还没有走近它，就见到地面上攀爬着无数条根须，一半裸在地表，一半埋入地下，像是一堆乱麻，踩上去磕磕碰碰。有些根须像树藤一样缠在石头上，横生虬结，五麻六道。显然，这些根须是从那棵松树的根部延伸出来的。走近它时，又见到它那粗壮的树根从地表隆起，如钢浇铁铸，像老鹰的利爪（zhǎo zhuǎ）紧紧地pān fù（ ）着沙石。在山顶的小块平地中，这是唯一的松树，铁爪稳稳当当地站立着，树干挺拔，苍劲，一块块粗糙的树皮如古铜色的鳞甲，向四周伸展的枝叶如张扬的手臂。如一位wěi àn（ ）的“将军”。
我们翻过山巅，穿过“一线天”的狭窄山道，拾级而上。突然，从右边的石台上窜出一只松鼠，眨眼之间就钻入了左边的一棵松树中——我的视线被这只可爱的松鼠吸引，也被牵到了那棵松树上。蓦然（mó mò）一瞥，我不由得脱口惊叹：“这是一棵怎样的松树呀！”它横生在峭壁上，被一块巨大的石头压着树身，深深的凹痕上有灰白的树渍（zì zé）。那是巨石压出的伤痕。树干在这里被压弯了，但是却并没有被压倒，而是扭转身子，绕过一处石角向上生长，茂盛而翠绿的枝叶顽强地伸展在空中。yáo yáo yù zhuì（ ）的巨石重达千钧，却被一棵轻巧柔弱的松树承载（zǎi zài）着！
是惊讶，是感动，还是zhèn hàn（ ），真是无以言表。
我觉得人活一生，成败得失都要淡然处之。成功不足喜，失败也不足悲，正如那棵承载巨大压力的松树，于逆境中奋力成长，以不屈不挠的求生意志挑战巨石。
刚才那位“将军”不再显得高大，因为只要这块被压制的松树突然松动，撤开树身，那块巨石就会危如累卵，滚落而下，站在山巅的那位“将军”也会随之跌入万丈深渊……
给加点的字选择正确的读音。
读拼音，在括号里写出恰当的词语。
联系上下文，理解词语。
无以言表：
危如累卵：
作者看到第一棵松树时，对这棵松树的评价是怎样的？
作者在看到第二棵松树时，为什么说“成功不足喜，失败不足悲”？
文中的两棵松树分别象征了哪两类人？
课外阅读。
寸草春晖
昨晚，我和奶奶吵了一架。问题出在我们对一件事的不同看法上，奶奶看法陈旧使我忍无可忍。烦躁之机，想出去透透气。说是透气，其实只是想避开奶奶的唠叨而已。走着，走着，就来到了屋后的园子里，一走进这个小菜园，一切的不快与愁绪都很快消失得无影无踪了。
虽然天气还有点冷，但是菜园却充满了绿意，让人在寒冷的冬天里感到一缕春天的气息。你瞧！这一丛丛的油菜花，一道道金黄的颜色直逼你的眼。油菜花！我们又见面了。还记得小时候那个在你身旁蹦来跳去的小女孩吗？小时候我时常到这个菜园里来玩，围着开放的油菜花唱啊跳啊，小不点儿菜花活像一只只展翅欲飞的小蝴蝶，姐姐便常把一小枝油菜花插在我的头发上，我们的笑声充满了整个小菜园。现在想起来，心头不禁升起一阵温馨。
那边一片青草。一看，原来是小香菜，它们终于破土而出了，浅浅的颜色，水灵灵的，似乎只要一碰就会化成水似的。它们的茎哟，嫩白嫩白的，活像婴儿们的肌肤。我的心猛然一震，香菜的叶子就像母亲，茎就像在母爱中慢慢长大的小孩，无论是风吹雨打，还是光照日晒，叶子始终都默默为它遮风挡雨。我从小离开父亲跟奶奶生活在一起，奶奶无微不至地关怀着我：饿了，给我最可口的饭菜；冷了，给我织漂亮的毛衣。多少年风里来雨里去，她从没半句怨言，奶奶与我不正是叶子与茎吗？
想到这里，我不禁快步地回家，我要为奶奶献上一杯茶，献上一枝美丽的油菜花！
找出下列词语的反义词。
新颖— 丑陋—
下列说法正确的一项是（ ）。
A.这篇短文主要写景的。 B.这篇短文主要是记事的。
你觉得小作者是个什么样的孩子？
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阅读《邮票齿孔的故事》回答问题
1840年，英国首次正式发行邮票。最早的邮票根现在的邮票不一样。每枚邮票的四周没有齿孔，许多邮票连在一起，使用的时候，得用小刀裁开。
1848年的一天，英国发明家阿切尔到伦敦一家小酒馆喝酒，在发明家的身旁，一位先生手拿着一大张邮票，右手在身上翻着什么。看样子，他是在找裁邮票的小刀。那位先生摸遍全身所有的衣袋，也没有找到小刀，只好向阿切尔求助：“先生，您带小刀了吗？”阿切尔摇摇头，说：“对不起，我也没带。”那个人想了想，从西装领带上取下一枚别针，在每枚邮票的连接处刺上小孔，邮票很容易地便撕开了，而且撕得很整齐。阿切尔被那个人的举动吸引住了。他想：要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？阿切尔开始了研究工作。很快，邮票打孔器造出来了。用它打过的正张邮票，很容易一枚枚地撕开，使用的时候非常方便。英国政府部门立即采用了这种机器。直到现在，世界各地仍然使用邮票打孔器。
填空。
（ ）年，英国首次正式发行邮票。最早的邮票根现在的邮票不一样。每枚邮票的四周没有（ ），许多邮票连在一起，使用的时候，得用（ ）裁开。（ ）年，英国发明家（ ）发明邮票打孔器。
填上合适的量词。
一（ ）邮票 一（ ）打孔机 一（ ）发明 一（ ）别针
从阿切尔发明邮票打孔器这件事上你体会到什么？
阅读《星的山》回答问题
我站在舱外，身子靠着栏杆，望着渐渐退去的香港。∥
海是黑的，天也是黑的，天上有些星星，但大半都不明亮，只有对面的香港成了万颗星点的聚合。
山上有灯，街上有灯。建筑物上有灯每一盏就像一颗星，在我的肉眼里，它比星星更亮，它们密密麻麻地排列着，像是一座星的山，放射着万丈光芒的星的山。∥
夜是静寂柔和的。从对面我听不见一点儿声音。生活似乎闭上了它的大口。但是当我注意到那座光芒万丈的星山的时候，我仿佛又听见了那无数的灯光的私语。船在移动，灯光也跟着在移动起来。而且电车、汽车上的灯也在飞跑。我看见它们时明时暗，就像人在眨眼，或者它们在追逐，在说话。我的视觉和听觉混合起来，我仿佛在用眼睛听了。那一座星的山并不是沉默的，在那里正奏着出色的交响乐。
我差不多到了忘我的境界……∥
下面的句子，是不是比喻句？是的打“√”不是的打“×”。
①只有对面的香港成了万颗星点的聚合。（ ）
②每一盏就像一颗星，在我的肉眼里，它比星星更亮。 （ ）
③生活似乎闭上了它的大口。（ ）
④我看见它们时明时暗，就像人在眨眼，或者像它们在追逐，在说话。（ ）
⑤那一座星的山并不是沉默的，在那里正奏着出色的交响乐。（ ）
找出文中写灯光的句子，用“ ”划下来。
文中“星的山”指什么？为什么说“那一座星的山并不是沉默的”？
“我的视沈和听觉混合起来。我仿佛在用眼睛听了。”这句话你是怎样理解的？
阅读理解。
广州白云山
人们常用“白云珠水”来美誉广州，“白云”指的是白云山，“珠水”指的是珠江。广州白云山为南粤名山，自古就有“羊城第一秀”之称，素享广州“市肺”的美誉。它位于广州市东北向，属我国南方五岭大庾岭支脉的九连山山脉末段，白云山聚拢着三十多个山峰，山体相当宽阔，总面积20.98平方公里，相当于澳门特区的总面积，最高峰摩星岭，海拔382米，是广州市最高峰。白云山风景名胜区绿化面积4．2万亩，绿化覆盖率已达95％以上，植被种类相当丰富，共有植物1038种，据统计，每天可吸收2800吨二氧化碳，放出2100吨氧气，可供近300万人正常呼吸之用，是广州市的一张生态名片。
每当霏雨绵绵，云雾缭绕于黛山葱绿间，半壁皆素，故名白云山。白云山气势磅礴，山峦起伏，沟谷纵横，山上道路四通八达。风景优美，名胜古迹星罗棋布。
白云山很早就闻名于世。战国时已有名士出入，晋朝时已风景宜人，唐朝便以胜地著称。宋代以来的“羊城八景”，白云山就占了多处。羊城人们一向喜欢到此登高游览，尤其在九九重阳，更以登白云山为乐事，每逢此时，扶老携幼，人流熙熙攘攘的热闹场景便构成羊城一幅独特的风情画。
千百年来，白云山名胜古迹虽多，但屡经兴废，遗存很少，尤以近百年来历尽沧桑，频遭破坏，满目疮痍，到解放时，只剩下“天南第一峰”牌坊和部分寺院的断壁残垣。建国以后，经过历届广州市政府的建设和多年的苦心经营，白云山这座千古名山成为广大游人一个可游、可居、可乐的现代桃源仙境。
7个游览区，依次是：麓湖游览区、三台岭游览区、鸣春谷游览区、摩星岭游览区、明珠楼游览区、飞鹅岭游览区及荷依岭游览区，区内有四个全国之最的景点，分别是：全国最大的园林式花园——云台花园；我国第一条自行设计的观光索道——白云索道；全国最大、亚洲第二的天然式鸟笼——鸣春谷；全国最大的主题式雕塑公园——雕塑公园。
几千年来，白云山几经盛衰，到今天已成为“山幽、林绿、气清、景美”的国家级风景名胜区和国家首批“4A”景点，并以“云山叠翠”之名列新世纪羊城八景之首。
下列说法，不符合文意的一项是（ ）。
| A．白云山最高峰摩星岭，海拔382米，是广州市最高峰。 |
| B．白云山历史悠久，战国时已有名士出入，晋朝时已风景宜人，宋朝便以胜地著称。 |
| C．鸣春谷是全国最大、亚洲第二的天然式鸟笼。 |
| D．白云山以“云山叠翠”之名，名列新世纪羊城八景之首。 |
下面对文段的理解，正确的一项是（ ）。
| A．文章第1段写了白云山的地理位置、山体面积和绿化植被等情况。 |
| B．文章写最高峰摩星岭，说明摩星岭山势高峻挺拔，令人生畏。 |
| C．文章将白云山面积和澳门特区的总面积进行比较，是为了说明澳门特区的面积小。 |
| D．文章写羊城人们在九九重阳，以登白云山为乐事，说明了羊城人们的娱乐方式非常单一。 |
读一读，做一做。
阵阵凉风吹皱了平静的海面，白天拥挤的人潮已离去，海浪一波又一波地吞噬着沙滩上的脚印，汹涌的浪涛，向无声的沙滩，诉说着它的寂寞。
艳丽的晚霞，像是打翻了的颜料，洒在天边，烘托着鲜红的夕阳。而夕阳却好像喝醉酒的诗人，投入了水面晃啊晃啊的，把蓝色的海洋，都染成了耀眼的殷红。
渔船点点，如浪花上的花蕊，在斜阳的陪伴下，家人的期待中，满载而归。
远天，归鸟盘旋海面，翅边放佛擦过晚霞，此时正是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的美景。啊!海边的黄昏，真实令人流连忘返。
作者通过对（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等景物的描写，描绘了一幅壮美的海边黄昏风景图。
用横线画出一个比喻句。这个比喻句把（ ）比作（ ）。
从文中找出与“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”意境相仿的语句，用波浪线画出来。
读课文最后一句话：“海边的黄昏，真是令人流连忘返。”它的作用是（ ）
A点明中心，点明题目
B总结全文，点明中心
C总结全文，点明题目，点明中心
根据课文内容填空。
（1）课文按__________顺序描写了三峡的秋天，从_________、_________、_________到_________的美丽景色，歌颂了三峡的__________________，表现了作者____________________________________。
（2）长江三峡分为哪三个峡：_________、_________和_________。
粤公网安备 44130202000953号
