小学语文诗歌意境鉴赏文言文阅读

精彩回放。
望庐山瀑布
                            
                                  
                                  
                                  
                                  
（1）诗的前两句是写                ，后两句是写                    。表达了作者                                      
（2）理解：遥看：                 
川：                             
九天：                          
三千尺：                         
（3）用自已的话说说诗句的意思。
                                                                     
                                                                     

古诗小考场。
凉州词
【唐】王翰
                            
                             
                            
                            
（1）欲：        沙场：        
君：        莫：        
古来：        
（2）这首诗的千古名句是：
                                                            
意思是：                                                          。
（3）这首诗表现了                                                。

阅读小木屋。（阅读文章，回答问题）         早发白帝城
[唐]李白
（  ）千里江陵一日还
（  ）轻舟已过万重山
（  ）朝辞白帝彩云间
（  ）两岸猿声啼不住
（1）读一读，背一背，把正确的序号写上面这首诗前在括号里，再在诗句后面加上标点符号。
（2）看谁更仔细。认真观察下图，你看到了哪些景物？把它们写下来吧。

                            
                            
                            

古诗小考场。
早发白帝城
                 
朝辞白帝彩云间，
                         。
两岸猿声啼不住，
                         。
（1）在文中“    ”线上把诗句补充完整。
（2）这首诗描写了哪些景物？
                                 
（3）快乐调音师

（4）好朋友，牵牵手。

课外阅读
《石灰吟》【明】于谦
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。”
注释：
吟：古代诗歌体裁的一种名称。
凿：撞击。
千、万：指撞击次数多，不是实指一千一万。
若等闲：好像平常事一样。若：好像；等闲：平常，随便 
清白：指高尚节操。千锤万凿:无数次的锤击开凿。
人间：人世间。
（1） 写一写，这首诗的前两句的意思。(2分）
                   
                   
（2） 说一说，从这首诗中，你感受到作者有哪种高尚的品质。(2分）
                   
                   

阅读小木屋。（阅读文章，回答问题）         登鹳雀楼
[唐]王之涣
（  ）欲穷千里目
（  ）白日依山尽
（  ）更上一层楼
（  ）黄河入海流
（1）读一读，背一背，把正确的序号写上面这首诗前在括号里，再在诗句后面加上标点符号。
（2）想一想，当诗人登上鹳雀楼看到了哪些景物？试着画出来吧！

 

古诗欣赏
饮马歌 李益
百马饮一泉，一马争上游。一马喷成泥，百马饮浊流。
上有沧浪客，对之空叹息。自顾缨上尘，裴回终日夕。
为问泉上翁，何时见沙石。
读后，你知道了什么？
                                    

阅读古诗，回答问题。
西江月·夜行黄沙道中
[宋]辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取娃声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
⑴说说上阕词的意思。
⑵下列朗读节奏划分有误的一项是（ ）
A.七八个/星天/外
B.两三点雨/山前
C.旧时/茅店/社林边
D.路转溪桥/忽见
⑶下列对这首词分析不正确的一项是（ ）
A.第一、二句写明月惊鹊,半夜蝉鸣,这是对夜晚宁静气氛的渲染衬托。
B.第四句写蛙声，这是从侧面烘托丰年。
C.第五、六句描写的是骤雨即至的景象。
D.第七、八句描写的是词人的迷惑。

课内阅读
一去二三里
一去二三里，烟村四五家。
亭台六七座，八九十枝花。
（1）给下面汉字正确的读音涂上颜色。

（2）在括号里打“√”。
这首诗写了：村子（   ）   亭子（   ）     花儿（   ）     牛儿（   ）

快乐阅读
示儿
（宋）陆游
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
（1）给下列字注音。
祭（     ）乃（     ）
（2）解释词语意思。
但：______________同：______________
乃：______________翁：______________
（3）用自己的话说说后两句诗的意思。
__________________________________
__________________________________

阅读理解。(6分）
读下面的古诗，完成问题。
宿建德江
孟浩然
移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
⑴“野旷天低树，江清月近人”这两句诗写出了哪些景色？
_______________________________________________________________________     ___
⑵诗人在这首诗中抒发了怎样的思想感情？（3分)
_______________________________________________________________________     ___

阅读诗歌答题。
赠汪伦
唐 李白
李白乘舟将欲行，
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，
不及汪伦送我情。
1.这首诗写的是      送别     时的情景。
2.李白用桃花潭水之深来表达                                   。
3.这首诗作者运用了什么修辞手法？在用这个手法写个句子。
                                                                              
 

古诗欣赏 
春 日  朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。

古诗小考场。
《马诗》
                  
                           
                            
                             
                            
（1）解释词语的意思。
钩：                          
金络脑：                        
何：            走：           
清秋：                           
（2）用自已的话说说诗句的意思。
                                 
                                 
                                 
                                 
（3）请写出《马诗》中，描绘辽远苍茫的沙场的诗句。
                                  
（4）请写出《马诗》中，作者借以抒发自已施展宏才、为国立功的愿望的诗句。
                                

解释画线字的意思，再说说诗句的意思。
1.水光潋滟晴方好
潋滟：                                                 
句意：                                                  
2.湖光秋月两相和
和：                                                           
句意：