正确解释请选择。
尽：A 完毕 B达到极端
C全部用出 D都、全
（1）丰富的自然资源是大自然对人们的恩赐，不是取之不尽的，我们要注意节约资源，造福后代。 （ ）
（2）无论做什么事情，我们都要竭尽全力的去做好。 （ ）
（3）奥运会的举办，让大家尽情的抒发自己的爱国热情。 （ ）
（4）“会当凌绝顶，一览众山小”站在山顶，周围的美景尽收眼底，美极了。 （ ）
正确解释请选择。
孤：A幼年死去父亲或父母双亡
B单独 C古代帝王的自称
（1）平明送客楚山孤 （ ）
（2）这个孩子是个孤儿。（ ）
（3）皇帝说：“众爱卿，平身。孤家的意思是坚决攻打，不妥协。” （ ）
思维飞跃
寻隐者不遇
（ ）
, .
, .
（1）把诗句补充完整。
（2）解释下面的字。
隐者：
此：
（3）用自己的话说说这首诗的意思。
冰心、泰戈尔的优秀作品还有很多，如果同学们喜欢的话，就请你们在课下赶快找来读一读吧。
填空
（1）《我微笑着走向生活》中，诗人 面对平坦，他是 ；面对崎岖，他是 ；面对幸福，他是 ；面对不幸，他是 。他告诉我们，要 走向 的生活。
（2）普希金在《 》一诗中，告诉我们：假如生活欺骗了你，不要 ，不要 。忧郁的日子里需要 ，相信吧， 的日子将会来临。
精读细品。（把正确答案的序号写在括号里）。
在《有的人》一诗中，
（1）第一种人指（ ）。
A、不劳动而专门享受的人
B、封建帝王
C、骑在人民头上作威作福的统治者
（2）第二种人指（ ）。
A、古今一切革命者
B、鲁迅
C、鲁迅和以鲁迅为代表的无产阶级革命者
（3）第一种人的本质特征是（ ）。
A、骄横腐朽，骑在人民头上想不朽
B、极端自私自利，一切从个人出发
C、名利思想严重，虚荣心极强
（4）第二种人的本质特征是（ ）。
A、克已奉公，任劳任怨
B、埋头苦干，不计名利
C、热爱人民，为人民甘愿奉献一切
我是小法官。
（1）《登鹳雀楼》和《乐游原》都是王之涣的诗。（ ）
（2）“白日依山尽”和“黄河入海流”这两句都是描写诗人见到的景色。（ ）
读一读，回答下列问题。
母爱
小时候， 上学后，
母爱融在怀抱里， 母爱装在书包里，
偎着它， 背着它，
身儿暖暖的。 心儿甜甜的。
（1）联系实际生活说说妈妈是怎样无微不至的关怀自己的。
（2）你还知道哪些关于母爱的诗或者歌曲，写一写。
读一读，选一选。
树高千尺，叶落归根，
倦鸟知还，游子思亲。
（1）“游子”的意思是（ ）。
①外出旅游的人 ②做游戏的人 ③在他乡的人
（2）这句诗主要讲的是（ ）。
①树长得很高 ②小鸟飞的很远 ③游子思念家乡
语段一：
我是个神奇的小精灵，
在枕头叠成的山上坐镇。
凝视着前面的山谷和平原，
做有趣的被子大地的主人。
（1）这节诗共有（ ）句话。
（2）“山谷”的“谷”字的音节是（ ）部首是（ ），它的第二笔是（ ）。
（3）“凝视”有看的意思，再写几个表示看的词语。
白桦
在我的窗前， 有一棵白桦，
仿佛涂上银霜， 披了一身雪花。
毛茸茸的枝头， 雪绣的花边潇洒，
串串花穗齐绽， 洁白的流苏如画。
在朦胧的寂静中， 玉立着这棵白桦，
在灿灿的金晖里， 闪着晶亮的雪花。
白桦四周徜徉着 姗姗来迟的朝霞，
它向白雪皑皑的树枝 又抹一层银色的光华。
《白桦》是一首描写 的诗，先描写它的颜色是 ，用了一个比喻句是 ， 接着描写了它的 美丽如画 。
带着问题来读书。
（1）《乞巧》中前两句叙述了________的民间故事，后两句写_____________________的场面。
（2）《嫦娥》这首诗的前两句描绘了主人公在________的环境中一夜不寐的情景，后两句引出__________对__________的感叹。诗中涉及了神话故事_________________________。
带着问题来读书。
（1）《饮湖上初晴后雨》题目中的“饮”指______(A.饮水；B.饮酒；C.饮茶)；“湖”指______(A.太湖；B.南湖；C.西湖)。
（2）《望天门山》采用的手法是______(A.比喻；B.白描；C.夸张)。
用心背背
村 居
(清)高鼎
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
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