小学语文口语交际语言表达

探究靓舞台。
简单请说说下面人物的故事。
女娲                                     
                                          
                                             
大禹                                     
                                         
                                          
雷锋                                      
                                          
                                          

根据语境完成下面各题。
⑴阿珊的叔叔患重病住院。阿珊和爸爸买了些水果到医院探望。阿珊对躺在病床上的叔叔说：A.叔叔，听说您得了很严重的病住院了，B.我和爸爸特地来看望您，C.希望您早日康复！”回家的路上，爸爸责怪阿珊说话不恰当。你觉得阿珊哪句话说得不对？怎样说才恰当呢？
①说得不恰当的话是______         _(填序号)。
②阿珊这句话应该这样说______________________________________。
⑵去年李文同学参加市作文大赛，名落孙山，他很沮丧。语文老师对他说了一句话这会过 去的。”今年，李文同学又参加了市作文大赛,获得一等奖,他可高兴了。这时语文老师还是对他只说了一句话这会过去的。”
请问:语文老师去年说的和今年说的“这会过去的”各表达了什么意思？
_____________________________________________________________________       

讲一讲你知道的著名的爱国志士、企业家的故事，并写下自己的感受。

课文中，小鹰的妈妈为什么让小鹰自己去看看？请你说一说。
                                                                      
                                                                     

概括文章主要内容

口语交际。
咆哮的洪水卷走了小村庄，你看到小村庄最后的结局，你有什么想对小村庄的人们说得吗？整理好自己的感想写在下面的横线上。
                                                    
                                                    
                                                    

你眼中的春天是什么样子的呢？写一写。
                                                                          
                                                                          

造句
蜿蜒：                                                                 
心旷神怡：                                                            
亭亭玉立：                                                              
蓬勃：                                                                

课文回顾
《走进书里去》这篇课文告诉我们：                                            

口语交际。
下面是某同学在电话中给小明说的一段话，请按要求对加序号的句子进行修改
小明：①你马上立即给我校文学社刊写篇稿子吧！同时，还要请你在班上发动同学积极投稿来稿文体不限，提倡创新，②以不少于600字左右为宜③文章写好后务必交到, 校刊编辑部，也可直接交给我
（1）第①句有一处 用语重复，应删去的词语是　　　　　　　
（2）第②句自相矛盾，应改为　　　　　　　　　　　　
（3）第③句用语不得体的一个词语是　　　　　，应改为                     

语文生活。
请以“我喜爱的一项体育活动”为内容，拟一个发言提纲，简单地介绍一下这顶活动，还要使听众对你的发言产生兴趣。
                                                                    
                                                                     

口语交际。
对于电视，很多人对于电视有不同的看法。你的观点是什么？请说明自己的观点及相关理由。
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

最近，你一定又读了很多有意义的课外书，那么选择其中的一本向你的好朋友推荐吧，并写清楚你推荐它的原因。

请你用下面的词语各写一句话。
不约而同：____________________________________________________________
目不转睛：____________________________________________________________

小朋友们，看看自己的房间有些什么？讲给自己的家人听听。