在括号里填上恰当的词语。
⑴( )的云雾 ( )的燕子 ( )的白杨
⑵( )地想起 ( )地奔跑 ( )地回答
补充句子。
(1)读书破万卷,____________________
(2)______________________,像交了一个益友。
(3)因为____________________________,所以__________________________。
课文回顾。
《南辕北辙》这篇寓言讲述了
。
“南辕北辕”常用来比喻 。
保护地球,人人有责。4月22日是世界地球日,请你以环保为主题,
设计一句宣传口号: 。
联系课文内容填词语。
( )的绿荫 ( )的阔叶林 ( )的贡献
( )地照料 ( ) 地寻找 ( )地传开
感冒冲剂说明书(4.5分)
[主要成分]:葡萄糖酸锌、布洛芬、扑尔敏
[作用与用途]:感冒药。用于治疗普通感冒及流行性感冒。
[用法与用量]:口服。1—2岁一次半包;2—5岁一次一包;5—12岁次1~2包。
一日2次,温开水口服。
[有效期]:三年
[生产日期]:2010年5月20日
(1)根据说明书,判断下列说法是否正确,对的打√,错的打×。
①感冒冲剂的味道一定很甜。( )
②感冒冲剂的主要作用是治疗感冒。( )
③刚满一周岁的儿童每日可以吃2包。( )
④按规定,小学生一次最多只能吃1包。( )
⑤成人只要每日服用的量不超过6包,每次吃多少没有多大关系。( )
⑥科学的吃法是,先把感冒冲剂放进嘴里,最喝一口温开水,慢慢地咽下去。( )
(2)填空。(1.5分)
①“酌减”的意思是__________________________________________。
②“遵医嘱”的意思是__________________________________________。
③这盒感冒冲剂在____________________________(填日期)之前使用都是有效的。
对号入座。(填量词)
一( )枪 一( )信
一( )箭 一( )书
一( )楼 一( )井
一( )雨 一( )梦
一( )水 一( )光
按课文内容填空 。
( )张俞听了( )的话,非常同情,就写了一首诗:昨日入( ),归来( ),遍身 ( ),不是( )。
把两句话全成一句话 。
(1)黄红喜欢跳舞。张艳喜欢跳舞。
(2)小花猫只爱吃鱼。小黑猫只爱吃鱼。
缝缝补补
剧烈地( ) ( )的月光
急切地( ) ( )的启示
( )的教育 ( )的夜晚
课外积累与课文回顾。
(1)照样子补充成语。
例:得意(洋洋) 生机( )神采( )
例:(出)生(入)死 ( )龙( )脉 承( )启( )
(2)这个学期,我们在课文中认识许多朋友:( )的小红军,( )的杰奎琳,( )的张衡,( )的罗丹。
(3)我跟着爸爸来到大西北旅游,看到满目的苍茫,不由得想起王之涣的诗句——( );晓明总是把今天的事情拖到第二天才做,我想对他说:“( )。(请用本学期学的诗句填空)
(4)四季的雨,春天的雨( ),夏天的雨( ),秋天的雨( ),冬天的雨( )。
填上合适的词 。
( )的菜花 ( )的天空 ( )稻谷
( )的孩子 ( )地唱 ( )地走
( )地学习 ( )地跑
把句子补充完整,并加上标点。
(1)白云
(2) 太高了
(3) 是
(4) 传来