小学语文口语交际填空题

把句子补充完整：
小鸟________________。__________ 爱_________。

把下面的句子写完整。
（1）小红希望_________________________。
（2）_________________唱得真好啊！
（3）明天，_________________________ 。

把句子说完整。
（1）天上有                          。
（2）田野里有                          。
（3）家里有                             。

在括号里填上恰当的词语。（4）
接到（     ）   辛勤地（      ）
面容（     ）   （       ）的大海

在横线上填上恰当的词语
试探          发挥           观察         
枝叶          颜色          阳光          
灵巧的                安闲地           
感人的                幸福地            

照样子，把句子写具体。
例1：（聪明的）小象在（坑坑洼洼的）公路上（慢慢地）行走。
①（   ）的露珠在（    ）小草上（    ）滚动。
②（   ）太阳从（   ）海面上（    ）升起来。
例2：风筝飞上了天空。
五颜六色的风筝争先恐后地飞上了蔚蓝的天空。

照样子，填写恰当的词语
（1）填成语 胸有 （   ）（  ） 千（  ）百（  ）
（2）（宝贵的）肥料  (    )的茎叶 （   ）的天空 （   ）的珊瑚

在（  ）里填上合适的词语。

选择两个你喜欢的词语各写一句话。（8%）
欢迎 一望无际 热闹 立刻 鲜艳
（1）                                        
（2）                                    

照样子写词语和句子。（5%）
例：又高又大  
例：他画的大海是那么宽，那么蓝。
       那么      ，那么       。

在括号内填上适当的词语，并体会“的、地”的用法（6%）
冷静地（   ） 迅速地（   ） 轻松地（   ）
茂密的（   ） 分外的（   ） 急切的（   ）

填上适当的词语。
宽宽的（ 　　）蓝蓝的（ 　　　）
亲爱的（ 　　）白白的（　　　 ）
几只（　　　 ）四个　（ 　　　 ）　
看　（　　 　）　 学　　（ 　　　）

读一读例句，你就能把句子补充完整。 
例：妈妈在　家 里　看书。
（1）我家有              。
（2）我会           ，也会          。
（3）           在学校里 　　　　。
（4）                有很多花。

根据诗意选择合适的内容写在括号里。
①故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。  (      )
②湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。  (      )

照样子加上适当的内容,使句子通顺。
（1）（自然老师）耐心地（辅导张红做实验）。
（2）（　　　　　）飞快地（　　　　　　　 ）。
（3）（　　　　　）七手八脚地（　　　　　　）。
（4）（　　　　　）一步一滑地（　　　　　　）。