你从( )走来,
春潮是你的( )。
你向( )奔去,
惊涛是你的( )。
你用( ),
哺育( )。
你用( ),
挽起( )。
你从( ),
巨浪( )。
你向( ),
( )。
你用( ),
( )。
你用( ),
推动( )。
我们( )——
你是( )。
我们( )——
你有( )。
啊,长江!
把下面的句子补充完整。
(1)____________________________,澄江一道月分明。
(2)____________________________,带雨云埋一半山。
(3)言必信,________ 。
(4)与朋友交, _____________。
(5)精诚所至,___________________________。
(6)讲究诚实和信用叫 。
(7)____________________________,马上就有大雨到。
这学期我们学了( )首古诗词,把你最喜欢的一首写出来,试试吧!别忘了写作者哦
我喜欢这首诗是因为 :
默写《秋夜将晓出篱门迎凉有感》,并回答问题
____________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
(1)前两句的意思是_____________________________________________________
(2)后两句的意思是_____________________________________________________
(3)本诗作者是_______朝的著名爱国诗人__________,他的字_________号_________。我们曾学过他的诗《示儿》:_______________________,但悲不见九州同。王师北定中原日,______________________。
(4)本诗和《示儿》中的“王师”是指________________________。
(5)在本诗中“________________,___________________”两行诗展示了一幅滚滚黄河入海,气势磅礴;两岸高山巍峨,直耸入云,雄伟壮丽的画面,表达了作者对祖国的大好河山的热爱。“______________,________________”两行诗写出了南宋的老百姓身处水深火热之中,表达了诗人对中原人民深受压迫的无限关怀、盼望祖国统一的强烈的爱国情怀以及对当时朝廷的愤愤不满。
(6)老百姓所期盼的“王师”干什么去了呢?
林升的______________________给了我们回答:山外青山楼外楼,________________。暖风熏得游人醉,______________________。
快乐阅读(默写古诗并回答问题)。
从军行
一
________________, ________________。
________________, ________________。
(1)诗中表示地名的词有_________________
__________________________________
(2)从写作手法上看,前两句是__________,
后两句是__________。
(3)题目中“行”的意思是( )。
A、行走B、路程C、古诗的一种体裁。
(4)这首诗的作者是唐代的( )。
A、岑参B、王昌龄C、高适
(5)这是一首( )诗。
A、边塞诗B、送别诗C、咏物诗
(6)用自己的话说说后两句诗的意思。
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
(7)说说你从哪些词语中看出了战争环境的艰苦?
__________________________________
__________________________________
(8)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
__________________________________
__________________________________
__________________________________
古诗阅读。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代大诗人李白写的一首送别诗,诗中叙事的两句是:
从写景的两句诗中你仿佛看到了怎样的画面?
先连一连,再根据要求写句子。
龚自珍 孤村落日残霞 燕山月似钩
吕朴 稻花香里说丰年 轻烟老树寒鸦
辛弃疾 落红不是无情物 听取蛙声一片
李贺 大漠沙如雪 化作春泥更护花
冬天里,当你看到漫天的雪花,你会用唐人岑参的诗句“________________________________”来表达心中的感受。
我会读 阅读下文,回答问题
校园秋色
今天早晨,我到校特别早,便想看看校园的秋色。
我信步来到学校的花圃,只觉一股清新的空气扑鼻而来。树叶上湿漉漉的,好像刚下过一场蒙蒙细雨,把树木洗刷一新。仔细一看,树叶上滚动着圆溜溜、亮晶晶的露珠,怪可爱的。
花圃里盛开着许多菊花,它们显得五彩缤纷:白如雪、红似火、黄赛金。它们的姿势也不一样:有的伸展着很多长长的花瓣,叫“千手观音”;有的花瓣,上面直,到了下面就弯曲,叫“海底捞月”;有的菊花张牙舞爪,叫“蟹菊”;还有一种叫“羞答答”的菊花,因为它总是低着头,就像一个害羞的小女孩。真是千姿百态,令人目不暇接。
花圃里多数树木的叶子已经枯黄了。在一阵瑟瑟的秋风中,树叶飘落下来,就像一只只花蝴蝶在林间飞舞,向人们传递着秋天的信息。然而,雪松却依然那样苍翠挺拔,向人们显示着自己顽强的生命力。
突然,一大片红色映入眼帘,原来是枫树,它就像一团火在熊熊燃烧。我不由得轻轻吟起了唐朝著名诗人杜牧的《山行》:“远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
(1)用“____”选出加点字的正确读音。
弯曲(qū qǔ)张牙舞爪(zhuǎ zhǎo)
(2)“信”的意思有:①信用;②相信;③随意;④消息。文中的“信步”应取第( )种解释,“信息”应取第( )种解释。
(3)仔细读短文第三自然段,这一段描写了花圃里的菊花,写出了菊花的________和________。
(4)这篇短文表达了作者( )的感情。
A.喜爱校园 B.热爱秋天,赞美秋天
(5)文中有一首描写秋天的诗,你还积累了哪些写秋天的诗句:
俗语填空。
(1)三个臭皮匠,顶个( )。
(2)众人拾柴( )。
(3)众人划桨( )。
名句积累。
⑴不经一事,____________ __ 。
⑵宝剑锋从磨砺出,______________________。
⑶王维《送元二使安西》 中有“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的诗句,高适《别董大》中有句与上述诗句中的“无故人”意思相反,这句诗是“____________________”。
⑷有时我们遇到棘手的问题一筹莫展,可经过冥思苦想,会突然发现问题的根源,难题也就迎刃而解,这真可谓“_______________________”(填陆游《游山西村》中的诗句)
补充句子、古诗句。
(1)一棵粗的大树立在道路两旁,好似 。
(2)春天里的小雨像 。
(3)秋天一到, 。
(4)香山的红叶 !
(5)天门中断楚江开, 。
(6)九曲黄河万里沙, 。
(7) ,一览众山小
填空。( 8分 )
峡深明月夜,______________________________。
绳在细处断,________________________________。
云母屏风烛影深,____________________________。
漠漠水田飞白鹭,____________________________。