快乐学习，我会默写。
《卜算子·咏梅》 毛泽东
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按照原文填空。
（1）明月松间照 ， 。
（2）山重水复疑无路，＿＿＿＿＿＿＿。
（3）＿＿＿＿＿＿＿，山后山前处处梅。
（4）＿＿＿＿＿＿＿，水村山郭酒旗风。
（5）兴安岭一年四季景色诱人，是一座 ，也是一座 。
按课文原文填空。（6分=1+1+2+2）
⑴知有儿童挑促织， 。
⑵ ，每逢佳节倍思亲。
⑶秋天的雨的，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。（ ）衔来树枝造房子，（ ）找来松果当粮食，（ ）在加紧挖洞，准备（ ）地睡大觉。
⑷天对地，（ ），大陆对（ ）。山花对（ ），（ ）对苍穹。
通过我们对对联的了解，知道生活中到处都有这种天然成趣的对子。请你试着把下面的对联连线，再欣赏一下。
将下面的古诗、佳句连一连。
穿花蛱蝶深深见 竹溪村路板桥斜
万壑树参天 千山响杜鹃
池上碧苔三四点 叶底黄鹂一两声
雨里鸡鸣一两家 点水蜻蜓款款飞
按课文内容填空。3分
（1）三军可夺帅也，
（2） ，而殉国家之急。
（3）先天下之忧而忧，
默写古诗《小儿垂钓》。
（1）这首诗是（ ）代诗人（ ）写的。
（2）理解词语。
纶： 遥：
映： 应：
稚子： 侧坐：
诗歌积累。
小朋友们，你都读过哪些描写景色的诗呢，把好的诗句整理出来，背诵下来。
背一背，写一写
我能默写古诗《春日》
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思维飞跃
寻隐者不遇
（ ）
, .
, .
（1）把诗句补充完整。
（2）解释下面的字。
隐者：
此：
（3）用自己的话说说这首诗的意思。
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