填空。
1.那些小丘的线条是那么（ ），就像只用绿色（ ），不用墨线（ ） 的中国画那样，到处（ ），轻轻流入云际。
2.有志不在年高，（ ）。
3.楼外青山，山外白云，（ ）。
4.归来饱饭黄昏后，（ ）。
5.一叶渔船两小童，（ ）。
6.写研究性报告时，获取资料的途径有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
诗中采花。
（1）小（ ）才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
（2）儿童急走追黄蝶，飞入（ ）花无处寻。
（3）竹外（ ）花三两枝，春江水暖鸭先知。
（4）不是花中偏爱（ ），此花开尽更无花。
（5）春色满园关不住，一枝红（ ）出墙来
默写古诗《牧童》。
作者：________( )
__________________________ ___________________________
__________________________ ___________________________
文海拾贝。（我能填完整）
（1） ，飞入菜花无处寻。
（2）窗含西岭 ，门泊东吴 。
（3）要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。枝叶稠的一面是 ，枝叶稀的一面是 。
在《饮湖上初晴后雨》与《春日》这两首诗中任选一首默写。
你默写的这首古诗是 代诗人 写的。
把下列古诗名句补充完整。
梅子金黄杏子肥， 。 ，可爱深红爱浅红。
月落乌啼霜满天， 。 ，古来征战几人回。
按要求填空。
（1）“王师北定中原日， ________________________”。这两句诗选自_____________的《 》，你对这两句诗的理解是______________________________
_________________________________________________________。
（2）你喜欢的鲁迅名言是___________________________________
（3）____________________________________，直把杭州作汴州。
（4）、按原文填空
天气真好，____________，________________，______________________。那是个______________的夜晚，可是整个村子——________________啦，______________________________啦，_____________________________树木啦，_____________ _，全看得见。天空______________________________星星，天河____________________，仿佛_____________，有人拿雪__________________……
诵读古诗，我们从“问渠那得清如许?__________________“ 中得到生活、学习的启迪；从“不要人夸好颜色，____________”和“ ___________________ ，要留清白在人间”中感受到诗人高尚的情操；读着“死去元知万事空，____________________ ”和“却看妻子愁何在,__________________。________________ ，青春作伴好还乡”的诗句，诗人的拳拳爱国之心深深感染着我们；读着“青箬笠，绿蓑衣，__________________________”我们仿佛与诗人一同走进了诗情画意的生活。
读一读，填一填。写出诗中出现的数字。
( )去( )里，烟村( )家。
亭台( )座，( )枝花。
相信你会填古诗。
游子吟 （孟郊 ）
慈母 ， 游子 。
临行 ， 意恐 。
， 。
在下面的括号里填上表示颜色的字，并将诗句补充完整。
（1）（ ），（ ）河入海流。
（2）（ ），万条垂下（ ）丝绦。
（3）（ ），（ ）云生处有人家。
（4）日照香炉生（ ）烟，（ ）。
暑假里，你和妈妈来到南湖公园，看到湖中美丽的荷花，你会情不自禁地吟诵道： ；当同学问你《游园不值》中的名句是什么时，你告诉他：
在下面诗句中依次填入“花名”。
（1）忽如一夜春风来，千树万树 开。
（2）借问酒家何处有，牧童遥指 村。
（3）更无柳絮因风起，唯有 向日倾。
（4）竹外 三两枝，春江水暖鸭先知。
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