在横线上写出相应的诗句。
（1）、却看妻子愁何在，
（2）、 ，平明送客楚山孤。
（3）、莫愁前路无知己，
（4）、 ，任尔东西南北风。
（5）、 ，相煎何太急？
按要求默写古诗句。
(l)描写景物的古诗句。
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(2)能够直接表现诗人思念家乡或思念朋友的古诗句。
_______________________________________，
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重温课堂。
（1）《宿石邑山中》是 代诗人 的作品，其中描写山景的诗句是 ， 。《望洞庭》是 的名篇，诗中连用三个比喻。其中一句中有两个比喻的是 ， 。李白在《望天门山》中，给你留下印象最深的一句是 ， 。
（2）请你用两个词语来形容《“诺曼底”号遇难记》中的哈尔威船长： 、 。《母亲的纯净水》一文让我们明白了 。
（3） 《不用文字的书和信》介绍了创造文字之前（没有文字），人们 的方法，表现出人类无穷的智慧。
（4）名言积累。
① 是一切聪明才智的基础。
② 造就科学家和诗人。
③科学的每一项成就都是以 为出发点的。
课堂回放。
（1）《掩耳盗铃》和《守株待兔》是两则 ，请选择一个说说讲了一个什么故事？说明了一个什么道理？
（2）《望洞庭》中连用两个比喻的诗句是 ， 。把 比作 ，把 比作 。
（3）《枫桥夜泊》是 代著名诗人 的千古名篇，诗中描写诗人看到的景象的句子是 ， 。这两句写了六种景象，“ ”、“ ”、“ ”、“ ”、“渔火”及泊船上的一夜未眠的客人。
（4）在这一段时间的学习中我们认识了 的李四光， 的魏格纳， 的张嘎， 的桓景。
（5）很多课文都能给我们带来启示，《树叶都是绿色的吗》告诉我们 ；从《争吵》我学到了解 ；《蒲公英的梦》提醒我们 。
大诗人陆游在《示儿》中表示他最大的愿望就是能见到祖国的统一，其中最令你感动的一句是： ， 。
课堂直播间。
（1）《北京的春节》描写了老北京过春节的情景，请你根据课文给下面的日子排序：正月十九，元旦，除夕，元宵节，腊八。
（2）《火的节日》叙述了 的由来和 的盛况，表达了白族人民 的愿望。
（3） “但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的意思是：
。作者表达了
。
（4）我能从“ ， ”中感受到黄河携带泥沙奔腾万里的雄伟气势。
（5）王安石的《元日》中我最喜欢的一句是： ， 。
本学期的学习中，我们接触了两首表达友情的送别诗，分别是《 》、《 》，其中有一句诗既表达了彼此之间深厚情谊，也是对友人的品格和才能的高度赞美，请你写下来：
填一填。
1、草长莺飞 ，拂堤杨柳 。
2、意欲捕鸣蝉， 。
3、《 》的作者是清代诗人高鼎。
课文内容我知道。
（1）从《聂荣臻与日本小姑娘》中，我们看到了一个 的聂荣臻。
（2）从《我的祖国》中我们体会到了志愿军战士 祖国、 分明的赤子之心和
主义精神。
（3）把下面的句子补充完整。
这是 的祖国，是我 的地方。在这片 的土地上，到处都有 的阳光。
品读课文，回答问题。
（1）《猴王出世》选自名著《 》，表现了石猴 的特点。
（2）《如梦令》的作者是 代词人 。这首词写了 的情景，反映了 。
（3）辛弃疾在《西江月·夜行黄沙道中》描写乡村夏夜景色的句子是： ， 。 ， 。
诗句积累。
（1） 余尝谓，读书有三到，谓 、 、 。 不在此，则眼不看仔细， 既不专一，却只 ，决不能记，记亦 也。三到之中， 最急。 既到矣， 岂不到乎？
（2） 明日复明日， 。
，万事成蹉跎。
世人若被明日累，春去秋来老将至。
， 。
百年明日能几何？请君听我明日歌
诗句大挑战。积累描写雨的诗句。
，吹面不寒杨柳风。
，青草池塘处处蛙。
，草色遥看近却无。
，客舍青青柳色新。
，天气晚来秋。
古诗百花园。
（1）把诗句补充完整，根据自己的理解说说意思。，
① 山路元无雨，____________。
②____________，天气晚来秋。
③好雨知时节，____________。
④____________，两三点雨山前。
（2）请你再写出几个描写雨的诗句。可以去查工具书，也可以到网上去搜搜。
①
②
③
④
积累填空。
（1） ，海上明月共潮生。
（2）日出江花红胜火， 。
（3） ，白银盘里一青螺。
（4）我攀登过 的泰山，游览过 的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座 ，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼， ，形态万千……
把下列诗句补充完整。
（1）_____________________________________________________________，只有敬亭山。
（2）湖光___________________，潭面________________________________________。
（3）大漠_____________________，长河________________________________________。
（4）几行 _________________，无数________________________________________。
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