课文内容我知道。(1)从《聂荣臻与日本小姑娘》中,我们看到了一个 的聂荣臻。(2)从《我的祖国》中我们体会到了志愿军战士 祖国、 分明的赤子之心和 主义精神。(3)把下面的句子补充完整。这是 的祖国,是我 的地方。在这片 的土地上,到处都有 的阳光。
给下面句子加上合适的标点。(1)妈妈对每一个孩子都很疼爱 把他们紧紧地搂在怀里 带着他们一起涨潮 退潮 哗啦 哗啦 哗啦 (2)贝里心想 在这么冷的天气里 同学们要是能穿上鞋袜那该多好呀
按要求写词语。(1)表示“看”的词。例:瞧 盯 ______ ______ ______(2)含有反义词的词。 例:潮涨潮落_______________ _______________ _______________(3)描写心情的词。例:心惊肉跳_______________ _______________ _______________(4)带数字的成语。例:千方百计_______________ _______________ _______________
在括号里填上合适的词语。( )购买 ( )情况 ( )胸襟漾起( ) 点燃( ) 支付( )冷得( ) 笑得( ) 变得( )
写出所给字的形近字,再分别组词。密( ) 闻( ) 坟( )___( ) ___( ) ___( )挣( ) 浩( ) 粗( )___( ) ___( ) ___( )
写同音字。jì: ( )念 成( ) ( )术 ( )忆biàn:( )认 争( ) 方( ) 扎( )子bó: 拼( ) ( )物馆 生机( )( )