课文传真机。
(1)《竹石》是诗人 为自己所画的竹石题的诗,表现了诗人
的精神和 的情操。
(2) ,立根原在破岩中。
,任尔东南西北风。
(3)《一只梅花鹿》告诉我们:
将下列古诗句补充完整。
⑴四海皆春春不老,___________ 。
⑵人固有一死,或________________,或________________。
⑶却看妻子愁何在,________________。
⑷朱熹在《舰书有感》中揭示读书能使人保持知识、思想的先进的名句是: _______________ _?______ __________
⑸少壮不努力, ________________。
⑹九州生气恃风雷,________________。
⑺________________,青春作伴好还乡
⑻问渠那得清如许?________________。
积累运用。
⑴面对生活中的挫折,我会想起这样的名句: 。
⑵描写迎接春节的诗句有: 。
⑶用“沉”字组词,再选词填空。
李大钊同志不幸被捕,全家人心情十分( )。李大钊同志在敌人的面前( )镇定,有时据理力争,有时用( )进行无声地反抗。1927年4月28日,李大钊同志被害,人们万分( )。
按要求填空。
⑴复习对学习非常重要,可有些同学根本不重视复习,我想用孔子的一句名言来对他们说:“ , 。”
⑵“ ,谦受益”告诉我们人要谦虚;“ , ”告诉我们应该怎样对待自己的缺点、过错。
找一找诗里的地名,用直线画出来。
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
天门中断楚江开,碧水东流至此回。
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
下面句子中表达意思不一样的是第( )句。
A.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗? |
B.不劳动,连棵花也养不活,这不是真理。 |
C.不劳动,连棵花也养不活,不能说这不是真理。 |
D.不劳动,连棵花也养不活,这就是真理。 |
诗词积累。
(1)南朝四百八十寺, 。
(2) ,五千仞岳上摩天。
(3)燕子来时新社, 。
(4)在这学期你读过的书中,一定有一些人物令你感动、伤心,或者你和他有同样的感受。请选择一个人物,结合文章中的事说一说。
“三十功名尘与土,八千里路云和月”是( )的词句。
A.苏轼 | B.岳飞 | C.陆游 | D.辛弃疾 |
这个单元除了课文中有精确、美妙的词语,还有不少的好句子,你记在心里了吗?
(1)不积跬步,无以( );不积( ),无以成江海。
这是我国先秦时期著名教育家荀子在《劝学》中阐述的道理。这句话中的“大”有:_____________;“小”有_______________。
(2)勿以( )而( );勿以( )而( )。
这是刘备临终前对儿子的嘱咐,意思是说:_________________________
________________________________。
(3)你还积累了哪些有关阐述“大”与“小”关系的名言警句?请写下来。
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下列诗句中有咏莲的,也有咏菊的,其中咏莲的诗句是( )。
①小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
②荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。
③待到重阳日,还来就菊花。
④接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。
⑤秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。
A.①③⑤ |
B.②③④ |
C.①②④ |
D.③④⑤ |
默写古诗《乡村四月》。
这首诗是 代诗人 写的。描写了江南农村的 ,表现了农事的 。
默写一首你喜欢的古诗(写题目、作者姓名)
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根据课文内容填空。
(1)海南岛一年四季 , 。高高的五指山挺立在海岛的中部,山上热带林木 , 。《南海上的明珠》
(2)人生自古谁无死, 。(文天祥 )
(3)书犹药也, 。
(4) ,骄傲使人落后。
(5)《别董大》是 代诗人 写的。其中 ,
,这两句是诗人对朋友的劝慰。
(6)在这 的夜晚,我被这种战友间的 激动着,迸出了 的
的泪花。
按要求填空。
⑴写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗:______ _____________________
⑵写一句借月抒怀的诗:________________________ ___
⑶时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,王强就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说:_____________________ ______ (格言警句)
⑷你认为教室里应张贴什么样的名言警句或千古佳句?请写两句。
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