给下列句子排列顺序。
（ ）小鸟在枝头歌唱，蝴蝶在花间飞舞。
（ ）春风送暖，冰雪消融，小草偷偷地从地里钻出来，大地披上了绿色的新装。
（ ）它们在美好的春光里，多么欢乐啊！
（ ）柳树发芽，桃树开花，明媚的阳光普照山河，到处是生气勃勃的景象。
把下面的句子整理成一段通顺的话。
（ ） 虫子痛得直打滚，可是蚂蚁就是不松口。
（ ） 有一天，我捉了一条小虫，放在蚂蚁洞口。
（ ） 其他蚂蚁赶来了，它们一起把虫子拖进洞里。
（ ） 一只蚂蚁发现了，立刻爬过去，一口咬住了虫子。
把下面的句子排成一段通顺的话（在括号里写上序号）。
（ ）有一天，雷奈克在路上被两个玩划木板听声音的孩子吸引住了。
（ ）他一直在思考怎样才能及早发现人体内出现的异常变化。
（ ）后来，他大胆改革创新，制造出世界上第一个听诊器。
（ ）雷奈克看到许多病人没有得到及时的诊断和治疗而痛苦地死去，心里非常难过。
（ ）他从孩子们的游戏中得到启示，发明了用小木棍给病人诊断病情。
我会排列句子的顺序。
（ ）它的嘴扁扁的，整个身子又宽又扁。
（ ）身子的两边长着一对翅膀，翅膀也是尖尖的。脚趾之间有蹼相连。
（ ）这对小瓷鹅多可爱呀！
（ ）头扭到后面，弯得像座拱桥。
（ ）你看右边的那一只，头和脖子的粗细差不多，几乎分不出来。
（ ）从脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位，那就是它的尾巴。
把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。
（ ）这儿的果子也非常多，香蕉、菠萝蜜、荔枝、果实累累，挂满树梢。
（ ）西双版纳是花果的海洋。
（ ）肥硕的木瓜，簇拥在一起。
（ ）这里的花，红的、紫的、白的、黄的、五彩缤纷，美丽极了！
（ ）还有一种芒果，长得又肥又大，一个就有一斤重，果肉有五寸厚，而核却只有拇指那么大。
（ ）不但有芍药、美人蕉、紫罗兰，还有许多奇花异草。
给下列几个句子排序。
（ ） 航班需要成本100多万元，英国航空公司为了守信用，宁可损失巨额费用，为这一位乘客照常飞行。
（ ） 有一天，一架有353个座位的由东京直飞伦敦的波音747客机上面仅载了一名女乘客。
（ ） 此举为公司赢得了信誉。
（ ） 原来，英国航空公司的这家大型客机由于技术故障，延迟20多个小时起飞，当时几乎所有的乘客都改变了计划，转乘了其他客机，只有山本丽子一位乘客留下来。
（ ） 什么原因使航空公司如此不惜代价？
把排列错乱的句子按正确的顺序排列。
（ ）不一会儿，一轮红日从东山山岭上升腾起来，光芒四射，把雪后山野映得耀眼夺目。
（ ）雪后的天空一碧如洗，显得特别晴朗；光辉灿烂，显得特别明亮。
（ ）黎明时分，雪停了，太阳要出来了。
（ ）我踏着雪走上了村西山岗向四周望去。
（ ）那雪后的山野更显得洁净、优美，像个粉妆玉砌的世界。
（ ）嗬，茫茫田野一片雪白，巍巍群山，全都披上了银装。
整理排列错乱的句子，将正确的序号填在括号里。(5分)
( )有个老人看见了，说：“小伙子，梨可不能多吃。这东西对牙齿虽有好处，可是吃多了会伤脾。”
( )青年人想了想，说：“那好办。我吃梨就光用牙齿嚼，不咽到肚子里。那枣么，我就整个吞下去，不用牙齿嚼它。”
( )有个青年人买了一堆水果，有梨也有枣，坐在路边吃。
( )老人说：“枣倒是补脾的，可惜伤牙齿，也不能多吃。”
( )青年人问：“那么枣呢？”
将下列错乱的句子按正确的顺序排列。
( )小童问妈妈：“这花是谁种的？”
( )清晨，小童醒来，看见玻璃上结了一朵朵晶亮的冰花。
( )妈妈走了过来。呀，真漂亮！像宽大的树叶，像洁白的玉兰花，像柔嫩的小草，像丰满的牡丹。一束束，一朵朵，晶亮、洁白。
( )妈妈笑了说：“那叫冰凌花，是冬爷爷在你夜里睡觉的时候，送给你的一幅画。”
( )他惊奇地喊着：“妈妈！您瞧，玻璃窗上开花了！”
把下面的句子排列成一段通顺的话。
（ ）蚊子生气了，吹着喇叭冲了过来，朝狮子脸上扑过去。
（ ）狮子气得张牙舞爪。
（ ）狮子看见一只蚊子，根本就没打算理睬。
（ ）专找鼻子周围没有毛的地方猛叮。
（ ）用爪子把自己的脸都抓破了，可就是抓不到这只蚊子。
把下列句子整理成一段通顺的话。
（ ）我默默地坐在窗前，仔细读着《爱迪生的故事》。
（ ）下午，教室里非常安静。
（ ）读到这里，我的心情怎么也平静不下来。
（ ）爱迪生由于不断学习，刻苦钻研，发明了一千多种东西，成为世界闻名的科学家。
（ ）我决心向爱迪生学习，长大后，争取也做一名科学家。
排列句子顺序，把序号写在括号里。
（ ）曲，曲，曲，歌声好像悦耳的琴声。
（ ）小黄莺增长了一点儿知识，心里很高兴。
（ ）小黄莺飞到草丛里，听见蟋蟀在唱歌。
（ ）小蟋蟀笑笑说：“你说错了，我唱歌不是用嗓子，是用翅膀发声的。”
（ ）小黄莺说：“小蟋蟀，你的嗓音真动听！”
整理下面的句子，把序号写在括号里。
（ ）他想，这是谁丢的？真不讲卫生。
（ ）他看见地上有个白白的东西。
（ ）忽然，他看见有几个同学在打扫操场，争做好事。
（ ）下课了，小庆在操场上玩。
（ ）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的废纸。
（ ）想着想着，就若无其事地走了。
（ ）走近一看，原来是一团废纸。
按事情发展的顺序，把下面的句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。
（ ）小船顺着水流向前漂去。
（ ）看着一只只小船漂远了，我们在心里说： “小纸船，希望你漂到大海去。”
（ ）星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。
（ ）我们拍着手，沿着小溪追着小船。
（ ）我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。
排列句子。把下面的句子用序号整理成一段通顺的话。
（ ）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。<br>
（ ）他看见地上有一团白白的东西。<br>
（ ）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。<br>
（ ）下课了，张良在操场上玩。<br>
（ ）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。<br>
（ ）想着，他就若无其事地走开了。
（ ）走近一看，原来是一团废纸。
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