乱句重组。
( )它的底座是个黑色的玻璃盘,稳稳当当,显得庄重而大方。
( )上下两节是六角形的玻璃珠,乌亮鉴人,中间是一个乳白的圆球,晶莹透明。
( )往上是身躯,它分为三节。
( )在三个球之间,镶着镀着银色的铁圈,仿佛是两条紧身的腰带。
( )在我家有一盏约四十厘米高的台灯。
( )一只红蓝相间的绢丝做成的灯罩,像一顶合适的帽子戴在灯泡上,美丽极了。
( )玻璃盘上安装着一个精巧的开关。
( )身躯的上端是灯座,灯座上安着一个圆圆的脑袋,那就是灯泡。
按顺序排列下面的句子,用序号表示。
( )浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。
( )那条白线很快向前移动,逐渐拉长、变粗。
( )潮来了,只见东边水天相接的地方出现一条白线。
( )潮头奔腾西去,过了很久,江面才恢复了平静。
( )白线更近了,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙。
排列下面错乱的句子,把序号写在括号里。
( )小新一边看,一边高兴地说:“这些荷花真美呀!”
( )夏天到了,池塘里的荷花开了。
( )妈妈带小新到池塘里去看荷花。
( )回到家后,小新把美丽的荷花画下来。
( )他们看见荷花有粉红的,有雪白的,非常美丽。
( ) 公鸡浑身是水,差点被淹死。
( ) 公鸡和鸭子比谁的本领大,它们比赛跑步。
( ) 鸭子一摇一摆,怎么也追不上它。
( ) 他们又比赛游泳。
( ) 鸭子游得又快又稳。
( ) 公鸡连飞带跑,把鸭子落下了一大段。
把下面的句子重新整理,组成一段通顺的话。
( )81岁的邓小平爷爷兴致勃勃的挖着树坑,很累了也不肯休息。
( )绿油油的树苗栽好了,邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
( )他占到几步之外仔细看,觉得不值。
( )走上前去把树苗扶正。
( )1985年的植树节,是个令人难忘的日子。
( )树坑挖好了,他挑选了一颗茁壮的柏树苗,移入坑中。
把下列排列错乱的句子整理通顺,在括号内标明序号。(6分)
( )老师还在学校里备课,改作业。
( )已经回家的同学给老师送来了伞。
( )傍晚,突然下起了雨。
( )老师们追上去,送同学们回家。
( )同学们放下伞跑了。
( )回家的路上传来一阵阵清脆的笑声。
给句子排序。
( )李静急忙跑过去,把小孩拉上人行道。
( )一天,李静在路上看到一个小孩在马路边玩皮球。
( )李静对他说:“小弟弟,刚才多危险呀!以后可不能在马路上玩。”
( )这时,有一辆汽车开过来,小孩还在向马路当中跑。
( )忽然,皮球滚到马路当中去了,那个小孩跑去拾皮球。
按照“我”的发现经过,下面句子排列的顺序应是( )
(1)老师给我们解释梦中飞行这个奇妙的问题。
(2)老师的解释是“我”渴望弄明白人是怎么来的。
(3)每天夜里做梦“我”都随心所欲地飞。
(4) “我”对母亲怀胎九个月才生下婴儿进行大胆猜想,并为此感到格外高兴。
将下列句子组成一段连贯的话,排列最恰当的一项是( )
①宫顶建筑摒弃了巴罗克的圆顶和法国传统的尖顶建筑风格,采用了平顶形式,显得端正而雄浑。
②宫殿建筑气势磅礴,布局严密、协调。
③宫殿外壁上端,林立着大理石人物雕像,造型优美,栩栩如生。
④正宫东西走向,两端与南宫和北官相衔接,形成对称的几何图案。
A.①②③④ | B.②①③④ | C.②①④③ | D.②④①③ |
在句前的括号里填上序号,把句子连成一段通顺的话。(6分)
( )它放出万道霞光,把四周的云朵染成了玫瑰色了。
( )为了看日落,我登上了顶楼。
( )夕阳忽地全落下去了,只剩下红色的晚霞在天边飘浮。
( )向西眺望,只见一轮红日悬挂在天空。
( )夕阳渐渐下坠,不那么耀眼了,显得更红艳。
( )观看了日落的情景,我不禁赞叹:“多么美啊!”
排列句序。(5分)
( )雷声接着闪电,隆隆直响,哗哗下起了大雨。
( )雨停了,太阳出来了,彩虹挂在天空,蝉叫起来了,蜘蛛又坐在网上了。
( )渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
( )一阵大风,吹得树枝乱摆,一只蜘蛛垂落下来也逃走了。
( )雨越下越大,往外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
( )池塘里水满了,太阳照得明晃晃的,像一面镜子。
( )满天乌云黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动,蝉们开始一声不叫了。
按事情发展的顺序,重新排列下面的句子,在括号中标上序号。(3分)
( )过了一会儿,我们班的王军落在后面了。
( )五名运动员像五颗出膛的子弹向前冲去。
( )在掌声中,王军终于获得了100米决赛的冠军。
( )听到同学们的喊声,他马上加快了速度,奋力追赶。
( )这时,我们拼命喊:“王军加油!王军加油!”
( )“砰”的一声,发令枪响了。
给下列句子排列顺序。
( )小鸟在枝头歌唱,蝴蝶在花间飞舞。
( )春风送暖,冰雪消融,小草偷偷地从地里钻出来,大地披上了绿色的新装。
( )它们在美好的春光里,多么欢乐啊!
( )柳树发芽,桃树开花,明媚的阳光普照山河,到处是生气勃勃的景象。
把下面的句子整理成一段通顺的话。
( ) 虫子痛得直打滚,可是蚂蚁就是不松口。
( ) 有一天,我捉了一条小虫,放在蚂蚁洞口。
( ) 其他蚂蚁赶来了,它们一起把虫子拖进洞里。
( ) 一只蚂蚁发现了,立刻爬过去,一口咬住了虫子。
把下面的句子排成一段通顺的话(在括号里写上序号)。
( )有一天,雷奈克在路上被两个玩划木板听声音的孩子吸引住了。
( )他一直在思考怎样才能及早发现人体内出现的异常变化。
( )后来,他大胆改革创新,制造出世界上第一个听诊器。
( )雷奈克看到许多病人没有得到及时的诊断和治疗而痛苦地死去,心里非常难过。
( )他从孩子们的游戏中得到启示,发明了用小木棍给病人诊断病情。