根据句子的意思,选择合适的词语填空。 5分
渴望 希望 期望 盼望 失望
(1)妈妈很关心我,而且严格要求我,我( )自己能够成为一名优秀学生不让妈妈( )
(2)祖国和人民关怀我们青少年的成长,( )我们成为合格的建设者和接班人,我们要努力学习,不辜负祖国人民的( )
(3)我( )奥运会的早日到来。
近义词
伤害——( ) 安顿——( )
绝望——( ) 漆黑——( )
颤抖——( )
给句子中加点的词语换一个意思相近的词语写在括号里。
(1)榕树正是茂盛的时期,好像把它的生命力展示给我们看。 ( )
(2)当我说许多株榕树的时候,朋友们马上纠正我的错误。 ( )
(3)我感到一点留恋。 ( )
哪个词语与划线的词的意思更接近呢?想一想你能行!
他很爱学习,也非常尊敬老师。( )
老师发现两个学生站在大雪纷飞的门外,急忙把他们拉进屋里。( )
选择恰当的词语填空。
收敛 收回
(1)时间是晚上八点。太阳虽然早已经落,但暑气并没有( )
(2)如果我说错了,那么我把这句话( )。
发散 散发
(3)他们所( )出来的热力和空中的暑气凝结在一起,罩在这个人海上面像一层烟雾。
(4)这群孩子的脸上( )着一个蓬勃向上的朝气。
按要求写词语。
(1)写出下列词语的反义词。
普通—( )羡慕—( ) 纳闷—( )
(2)写出下列词语的近义词。
偶然—( ) 储存—( ) 奉献—( )
(3)选择上面的一组词语说一句话。
近义词:
(1)农夫总是小心谨慎,不让自己说出任何希望来。 ( )
(2)朗巴长得像山鹰一样英俊。 ( )
(3)农夫把小鹰从魔法里拯救了出来。 ( )
近义词
坚决——( ) 前进——( )
嘹亮——( ) 仇恨——( )
万分紧急——( ) 地动山摇——( )
好朋友,牵牵手。
同意——( ) 伤悲——( )
沮丧——( ) 主意——( )
专注——( ) 谅解——( )
选词填空
期望 指望 盼望 希望 渴望 愿望
(1)台湾同胞日夜( )着回到祖国的怀抱。
(2)党和国家对我们少年儿童寄托着殷切的( )。
(3)到海南去旅游是我( )已久的了。
(4)凡卡在给爷爷的信中说,他的生活没( )了,过得不如狗。
(5)小刚非常( )得到一辆电子小汽车。
(6)我的( )是长大当一名解放军战士。
用适当的词语替换下列句子中加点的词。
(1)你一定想高唱一曲,赞美这美丽的海南风光。( )
(2)这一点韧性,同院子里那些花比起来,不是形成一个强烈的对比吗?( )
(3)多种多样的船只南来北往,穿梭于大小河道上,构成了水都特有的繁华景象。( )
填空
⑴用“传”字组成不同的词语进行填空。
( )疾病;( )知识;( )信息;( )文明
⑵改正下列词语中的错别字。
耳儒目染( );再接再励( );自立更生( );温文而雅( )
写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:推测 密切 肯定 吩咐
反义词:陌生 虚假 朋友 减少
选词填空
遨游 漫游
(1)我们( )在知识的海洋里。
(2)神七宇航员在太空中( )
珍贵 珍惜 珍宝
(3)这本书比任何一本都要( )。
(4)山沟里的孩子们无比( )学习的时光。
(5)我捧着它像捧着一件( )似的。