句子加工厂。（照样子，改写句子）
例：王燕是我的好朋友。
我的好朋友是王燕。
老大是荧光屏。
功劳最大的是接收器。
例：大彩电里有三兄弟。
有 。
例：我一休息，电视信号就断了，你们就什么也干不成了。
一 就 。
按要求完成下列各句
（1）数学课对我很感兴趣。（修改病句）
_________________________ ________________________
（2）四年级的班级里响起一阵阵热烈的掌声。（缩句）______________________________________ ______________
（3）这是一个伟大的奇迹。（改为反问句）_____________________________________
（4）操场上的雪堆得像一座小山似的。（用“像……似的”写一句话）
______________________________________ ______________
（5）小明积极锻炼身体。小明讲究个人卫生。（用关联词语连成一句话）______________________________________ ______________
下面句子的意思还可以怎样表达，意思不变。
（1）我要不走这条路，不是还得派人走吗？
（2）你不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
句子乐园
（1）我们怎能忘记老师的淳淳教导？（改成陈述句）
（2）周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”（转述句）
（3）汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。（缩句）
（4）修改病句。
①学了《爱迪生》这一课受到了教育。
②美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。
③今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。
按要求变换句子。
（1）《伏尔加河上的纤夫》是一幅不可多得的珍贵的油両。（缩句)
（2）五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。（缩句)
（3）敌人很狡猾。（改为比喻句)
（4）为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。（改成反问句)
（5）人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？（改成陈述句)
按要求写句子。
（1）奶奶那双颤抖的手轻轻地抚摸着失散多年的孙子。（缩写）
_____________________________________________________________________
（2）荷叶在微风中轻轻地摇动。（改为拟人句）
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（3）妈妈对我说：“今天我很忙，你自己去姑妈家吧。”（改为第三者转述句）
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（4）喂，老头，走开点，我要过去！（改用礼貌用语）
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按要求写句子
（1） 河水很响。（改为夸张句。）
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（2） 高粱熟了，稻子熟了。（改为拟人句。）
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（3） 春天来了，小草从泥土里长出来了。（改成拟人句）
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按要求写句子。
（1） 小杰悄悄地告诉小力说：“这件事情是我和小民一起做的。”（改为间接转述句）
_____________________________________________________________________
（2） 小青在操场上找到了丢失的钢笔。（改为“把”字句和“被”字句）
_____________________________________________________________________
（3） 对违法乱纪的现象我们一定要严惩。（改为反问句）
_____________________________________________________________________
（4） 太阳升起。（扩句）
____________________________________________________________________
（5） 年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。（缩句）
_____________________________________________________________________
按要求写句子。
（1）火星表面没有生命存在。（改为设问句）
__ _______________________________ _________
（2）老师带病坚持工作，无微不至地关心我们，我们不会忘记。（改为反问）
__ _______________________________ ______
（3）汽车在奔驰。（扩句）
__ _______________________________ _________
（4）要想取得好成绩，必须刻苦学习。（改为反问句）
__ _______________________________ _________
句子乐园。
⑴下课了，______________有的______________，有的_____________，有的_______________。
⑵_________终于___ ______。
⑶_______住在________ __。
⑷_________已经_________________。
句子练习。
（1）NBA的雄鹿队选中了易建联。（把句子改为“把”字句和“被”字句）
“把”字句：
“被”字句：
（2）地球是我们的好妈妈。（仿写一句运用相同修辞方法的句子）
（3）小鸟在枝头唱起了动听的歌曲。（照例子补充句子）
清晨，太阳 。
（4）美国犹他州的蒙迪用自己的坚韧和勇敢实现了自己的理想。
按要求完成句子。
(1)改成把字句
海风吹得小船东摇西摆。 ____________________________________
(2)仿照例句，用上带点的词写句子。
在抗震救灾中，我省人民不但捐了很多钱，而且还捐了很多物。
_____________________________________________________________
(3)在括号里填上合适的词，使句子更加生动具体。
听了父亲的话，看着他那_______________________________双手，__________________泪珠从我眼里滚了出来。
照样子，写句子。
（1）小鸟唱起了歌。 → 小鸟唱起了（动听的）歌。（扩句）
我在教室里写作业。 →
（2）一阵大风把小伞兵吹上了天。 → 小伞兵被一阵大风吹上了天。（改成被字句）
小红把作业做完了。 →
（3）弯弯的月儿像小船。（比喻句）
我会按要求写句子。
（1）我们不能忘记为人民抛头颅洒热血的革命前辈。 （改为反问句）
（2）黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织技术。（改为“被”字句）
按要求改写句子。(6分)
（1）芦苇从泥土里长出了新芽。
改成拟人句：
（2）我们中卫市的变化真大。
改成反问句：
（3）他经常回忆过去的往事。
修改病句：
（4）汹涌的洪水迅速冲走了正在河边饮水的大象。
缩句：
（5）这山中的一切，每个都是我的好朋友。
改成双重否定句：
（6）小强的妈妈对小强说：“我今天要加班，你自己做饭吃。”
改为第三人称转述：
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