小学语文

把下面的句子改写成“把”字句和“被”字句。
雨改变了山林的颜色。
“把”字句:                                
“被”字句:                                

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求改写句子。
(1)清脆的歌声打断了我的思路。(改为“把”字句)
                                                             
(2)河水哗哗地向前流着(改为拟人句)
                                                             
(3)满树红通通的苹果,真漂亮! (改为比喻句)
                                                             
(4)一百多名参加航空夏令营的同学正在兴致勃勃地观看《卫星比武》的电影。(缩句)
                                                             

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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我会写句子。(共6分)
①、缩写句子。
李四光是我国著名的地质学家。                                
②、改写成带“被”的句子。
秋风把田野吹成金色的了。                                
③、扩写句子。
灰雀在枝头上歌唱。                                

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求写句子。
(1)清晨,太阳的余晖洒满校园。(在原文上修改病句)
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(2)音乐能给人美的享受。 音乐能陶冶人的情操。(用合适的关联词连成一句通顺的话)
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(3)王皓的眼睛紧紧地盯着来回穿梭的乒乓球。(缩句)
_________________________________
(4)校园里有两棵芙蓉树。(扩句,最少扩2处)
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  • 更新:2020-03-19
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句子训练营。按要求答题。
(1)把最感动你的句子摘抄下来,并说说你的体会。
摘抄的句子:                                                    
这句话之所以让你感动,是因为                                    
(2)小燕子说:“王子,别着急,明天我就去埃及。”(改为转达述句)
                                                                 

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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句子训练营。读诗句,完成练习。
有了我,沙尘不再到处乱跑,沙丘被我锁住了手脚。
(1)把画线部分改为“把”字句:                                   
(2)这句话用了       的修辞,让句子更加生动形象。请你也写一个这样的句子。
                                                                 

  • 更新:2020-03-19
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想一想,我会写句子。(12个知识点)
(1)给词语排排队。
生活    多么    学校    丰富    呀    多彩  
                                                  
(2)例 :高明是李华的好朋友 。
李华的好朋友是高明。
王老师是我的音乐老师。
                                                    
(3)例:叶子上的虫还用治吗?
叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
                                                      
(4)这些“!”、“?”、“。”会落到哪个句子上呢?
你去过 嘉(jiā)兴南湖吗(   )
我们要开运动会啦(    )
邻居家的老爷爷在院子里种了一棵小柳树(     )

  • 更新:2020-03-19
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我会改
例(1)李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
中国的首都是北京。
                              
例(2)叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
                                        

  • 更新:2020-03-19
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按要求改句子
(1)我把作业写完了。(改为“把”字句)
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(2)下句用“把”字句好,还是“被”字句好( )
A、“把”字句                B、“被”字句
八路军打日本鬼子  日本鬼子落花流水
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  • 更新:2020-03-19
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照样子完成句子。
(1)例:刘爽是我的好朋友。
我的好朋友是刘爽。
①杭州的市花是桂花。
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②我国的首都是北京。
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(2)例:有几个虫子怕什么!
有几个虫子 也不怕。
①遇到困难怕什么!
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5天这么黑,你能看得见?
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(3)例:小猴子爬上葡萄架。
小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
①小鸟叫个不停。
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5叔叔托二胡。
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  • 更新:2020-03-19
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照样子改句子。
例:小牛吃了地里的菜。     小牛把地里的菜吃了。  
(1)一条小河挡住了他的去路。   ________________________________
(2)老师送给我一朵小红花。     ________________________________

  • 更新:2020-03-19
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照样子,将下面句子换一种说法。
例:石老师是我们二(2)班的班主任。
我们二(2)班的班主任是石老师。
(1)2001年7月13日,是我最难忘的日子。
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例:我办事,你还不放心?
我办事,你放心。
(2)给画面上色还不简单?
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  • 更新:2020-03-19
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请写一个比喻句。
例:走马灯像磁石一样,把茅以升吸引住了。
                                                                          

  • 更新:2020-03-19
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照样子,把下面的句子改写为“被”字句和“把”字句。
例如   妹妹擦干净了桌子。→
(1) 妈妈下干净了衣服。→
(2) 大风吹坏了李玲玲的雨伞。→

  • 更新:2020-03-19
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把下列陈述句改成反问句。
(1)我们劝阻同学吵架是对的。
(2)看到你有困难,我必须帮助。

  • 更新:2020-03-19
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小学语文改写作文试题