小学语文记叙文（写景）信息匹配

答题：
认真读文14-16节，写出嘎羧来到打洛江畔后的动作词。嘎羧是一头怎样的大象？请结合内容说明。

问答题：
概括说一说课文第一部分和后几部分的关系。

根据下面这段话，把鲸睡觉的样子画下来。
鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一起。它们通常会找一个比较安全的地方，头朝里，尾巴向外，围成一圈，静静地浮在海面上。

我会想。
假如你是一位生活在国外的中国小朋友，学了这篇课文，你有什么想法？可以说出来。也可以写下来或画出来。

课外收集华罗庚的图片和故事。

大家一起来
本单元讲述了毛主席、周总理等老一辈无产阶级革命家的真实故事，体现了他们关心人民、平易近人的高尚品格。介绍了美国总统乔治•华盛顿诚实热情、与人为善、平等待人的故事，以及明朝清官海瑞不惧权势、智斗恶少贪官的故事

句子训练营。5分
多少次瞄准、射击，再瞄准、再射击……练得手臂麻木了，僵硬了，连扳机都扣不动了。而他咬咬牙还是坚持练下去。
（1）这段属于（  ）
A.动作描写 B.心理描写
（2）通过品读这段描写，你有什么感受？
                                                             
                                                                

课文片段
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每次都要去看几次。
有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”
（1） 短文共有（     ）个自然段。第一自然段有（    ）句话。
（2） 按短文填一填。
（       ）的葫芦藤    （      ）的小花    （      ）的小葫芦
（3） 用“可爱”写一个句子。
可爱：                                         。

读一读——主意不定的骡子
有一匹骡子，肚子饿了，到外面找青草吃。走不多远，便找到了一块青草很多的牧场，欢喜极了，预备大吃一顿。
它抬头一望，觉得左边的草好些，便跑到左边去；但到了左边时，抬头一望，又觉得右边的草好些，便又跑回右边去。这样反反复复的左边望望，右边望望，左边跑跑，右边跑跑，青草一根也没到口，竟活活地饿死了。