（1）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 ， 。（白居易《钱塘湖春行》）
（2）自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ ， ！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（3）杜牧在《赤壁》一诗中，慨叹历史上英雄成名的机遇，借史事以吐胸中抑郁不平之气的两句是“ ， ”。
（4）他人不理解自己，也不怨恨恼怒，这才是有德之人的作风，所以孔子说“ ， ”。（《论语•学而》）
古诗文默写
（1） ，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（2）但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头，明月几时有》）
（3）会当凌绝顶， 。（杜甫《望岳》）
（4）人对客观世界的认知是和兴趣成正比的，因而苦学的同时，更要了学，正如《＜论语＞十二章》所说：“ ， 。”
古诗文默写填空。
（1）念天地之悠悠， 。（陈子昂《登幽州台歌》）
（2） ，在河之洲。（《诗经》）
（3）忽如一夜春风来， 。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（4） ，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）
（5）习近平引用王安石《登飞来峰》中的一句诗“ ”寄语中美两国企业家，希望他们不因一时一事的干扰而裹足不前。
名篇名句默写
（1）海内存知己， 。（ 王勃《送杜少府之任蜀州》）
（2）不畏浮云遮望眼， 。（ 王安石《登飞来峰》）
（3） ，小桥流水人家。（ 马致远《天净沙•秋思》）
（4）燕子来时新社， 。（ 晏殊《破阵子》）
（5）在人生的旅途上，我们既有成功，也有失败。在成功与失败面前，我们应该像范仲淹在《岳阳楼记》中所说的那样“ ， ”，始终保持一种良好的心态。
古代诗歌阅读
渡荆门送别
李白
渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。
（1）对这首诗赏析不正确的一项是
A．全诗由写远游点题开始，既而写沿途见闻和观感，后以思念作结，意境高远，风格雄健，形象奇伟，想象瑰丽。
B．诗人这次出游，由水路乘船远行，游览了楚国故地之后，将要前往荆门之外的蜀地。
C．第二联，一个“随”字化静为动，将群山的位置逐渐变换推移；一个“入”字写出了气势的博大，充分表达了诗人的万丈豪情，充满了喜悦和昂扬的激情，用语贴切。
D．第三联，作者运用比喻的修辞方法，以水中月明如镜反衬江水的平静，以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔、天空的高远。
（2）诗的最后两句表达了诗人怎样的情感？请简要分析。
按要求填空。
（1） ，犹有花枝俏。（毛泽东《卜算子•咏梅》）
（2）诚宜开张圣听， ， 。（诸葛亮《出师表》）
（3）《白雪歌送武判官归京》中通过色彩鲜明的场景和细节描写突出边塞奇寒的诗句是： ， 。
（4）《饮酒》中，描绘黄昏温馨和谐的画面，表达诗人对田园生活喜爱的诗句是： ， 。
古诗文默写
① ，柳岸花明又一村。（陆游《游山西村》）
②风一更，雪一更， ，故园无此声。（纳兰性德《长相思》）
③崔颢的《黄鹤楼》以写景出名的诗句是：
④我们要学习，还要会思考，《论语》中阐述这一道理的名句是：
⑤古人分别时，常常折柳相送，表示依依不舍，我们初中同学就要分别了，请引用古人与“柳”相关的送别诗句赠送给你的同学 ， 。（课内外均可）
破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
（1）品味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。（2分）
（2）词末有“可怜白发生”一句。联系整首词，说说词人为什么感慨“可怜”？（2分）
默写填空
（1）忽如一夜春风来， 。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（2）物是人非事事休， （李清照《武陵春》）
（3） ，关山度若飞。（《木兰诗》）
（4）而现在/乡愁是 /我在这头/大陆在那头。（余光中《乡愁》）
（5） ，各领风骚数百年。（赵翼《论诗》）
（6）子在川上曰：“逝者如斯夫， 。”（论语•述而》）
（7）醉翁之意不在酒， （欧阳修《醉翁亭记》）
（8）杜甫《望岳》中“ ，一览众山小”两句能鼓舞我们不抛弃，不放弃，勇攀人生高峰。
古诗文默写填空。
（1）念天地之悠悠， 。（陈子昂《登幽州台歌》）
（2）沉舟侧畔千帆过， 。（刘禹锡《酬乐天初逢席上见赠》）
（3）孔子曾对“学”与“思”两者的关系做过辩证的论述，他说“ ，思而不学则殆”。
（4）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中采用寓情于景的手法，既点明了时令又表达了 漂泊之感和落寞之情的两句是“杨花落尽子规啼， ”。
（5）品读古代的优秀诗文，古人的高贵心灵，博大胸怀常常令人感动：陶渊明不为五斗米 折腰，回归田园，“采菊东篱下， ”；文天祥忠心感天动地，“人生自古 谁无死？ ”。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
（1）“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”描绘了一幅怎样的画面？蕴含什么哲理？
（2）有人说，这首诗主要表达了诗人被贬的苦闷之情，你怎么认为？请简要分析。
阅读下面这首诗，完成下列各题。
《渡荆门送别》•李白 （唐代）
渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。
（1）标题中“送别”二字怎么理解？
（2）“山随平野尽，江入大荒流”这句运用了 修辞手法，展现了一幅 的景象。
阅读下面的唐诗，完成各题。
终南别业
王维
中岁颇好道，晚家南山陲。
兴来每独往，胜事空自知。
行到水穷处，坐看云起时。
偶然值林叟，谈笑无还期。
（1）王维与《过故人庄》的作者 都是 诗派的代表人物。
（2）古人用“诗中有画”来评价王维的诗，试展开想象，用自己的语言描述“行到水穷处，坐看云起时”一联所状写的画面。
古诗词赏析
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
（1）本诗表现了诗人的国家之痛和 的决心。
（2）说说“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。”这两句诗妙哪里？
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