1069年，宋神宗任命王安石为参政知事，主持变法，以缓和严重的社会危机。请问，当时社会危机的主要体现有哪些？王安石变法涉及军事．财政．教育等多方面内容，请说出教育方面的措施，你是怎样看待这些教育改革措施的？
王安石变法在历史上产生了重大影响，人民对此却评价不一。阅读材料，回答问题。
材料1：今介甫为政……士吏兵农共商僧道无一人得袭故而守常者，纷纷扰抚，莫安其居……
——司马光《家传集》
材料2：司马光：“治天下譬如居室，蔽则修之，非大坏则不更造也。”
——《宋史》
材料3：宋大傅荆国王文公安石，适应于时代之。其良法美意往往传诸今日莫之能度……
——梁启超《王安石评传》
（1） 王安石针对“士、兵、工、商”的改革措施有哪些（每项各举一条）？
（2）结合王安石变法的相关知识，谈谈你对材料2、材料3中“非大坏不更造”和“适应于时代”的理解。
填空式的问答题：填写下列表格
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措施 |
实施此项措施的原因 |
实施此项措施的影响 |
| 北魏孝文帝改革 |
受田农民，一夫一妇每年纳粟两石、调帛或布一匹。丁男还要负担一定的徭役 |
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改变财税征收上的混乱现象，减轻农民的负担，增加国家财政收入 |
| 王安石变法 |
每年九月由县官丈量土地，检验土地的肥瘠，分为五等，规定税额 |
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宋代科举制度在唐朝的基础上有较大的发展，科举取士成倍增加。对此史学界看法不一：一种观点认为积极作用是主要的，但也有消极因素；另一种观点认为消极作用为主，但也有积极因素。你同意哪种观点？请阐述理由。
阅读下列材料：
材料1 王安石说：“今人才乏少，且学术不一，异论纷然，不能一道德故也，一道德则修学校，欲修学校，则贡举法不可变，……今以少壮时，正当讲求天下正理，乃闭门学作诗赋，及其入官，世事皆所不习，此科法败坏人者致不如古”。
——《宋史·选举制》
材料2 ……以诗赋记诵求天下之士，而无学校养成之法；以科名资历伤叙朝廷之位，而无官司可课试之方，监司无检察之人，守将非选择之吏，转徒之亟，既难于考绩；而游谈之众，因得以乱真。交私养望者，多得显官；独立营职者，或见排沮。故上下偷惰取容而已，虽有能者在职，亦无以异于庸人。
——王安石《临川先生文集》
材料3 ……不习六艺之文，不考百王之典，不综当代之务，举夫子论学论政之大端一切不问，而曰：“一贯”，曰“无言”，以明心见性之空言，代修已治人之实学，股肱惰而万事荒，爪牙亡四国乱，神州荡复，宗社丘墟。……
——顾炎武《日知录》
材料4 “经义之文”，流俗谓之“八股”。……股者，对偶之名也。……明初之制，可及本朝时事，以后功令并密，恐有借以自炫者，但许言前代，不及本朝。至万历中，大结止三四句，于是国家之事罔始罔终，在位之臣，畏首畏尾，其象已见于庆举之文矣。
——顾炎武《日知录》
回答：（1）根据材料1、2判断，王安石认为当时的科举和学校存在哪些问题？王安石是怎样改革科举和学校制度的？
（2）根据材料3、4，顾炎武思想主张与王安石有哪些相似之处？有哪些不同之处？
（3）就宋明科举与教育的实际作用谈谈你的认识。
阅读下列材料：
材料一 仁宗之世，契丹增币，夏国增赐，养兵西陲，费累百万。
--摘自《宋史》
材料二 陛下(宋神宗)即位五年，更张改造者数千百事……其议论最多者，五事也：一日和戎，二日青苗，三日免役(也称募役)，四日保甲，五曰市易。……免役之法成，则农时不夺，而民力均矣……市易之法成．则货贿通流，而国用饶矣。
--摘自王安石《临川先生文集》
材料三 (王安石)不忍贫民而深疾富民，志欲破富民以惠贫民。……及其得志，专以此为事，设青苗法，以夺富民之利。民无贫富，两税之外，皆重出息十二，吏缘为奸，至倍息，公私皆病矣。
--摘自苏辙《栾城三集》
材料四 (司马光)请更张新法，日："……王安石不达政体，专用私见，变乱旧章，误先帝任使，送至民多失业，闾里怨嗟。……敛免役钱，宽富而困贫，以养浮浪之人，使农民失业，穷愁无告。"
--摘自李焘《续资治通鉴长编》
请完成：
(1)北宋"积贫"的原因，除材料一中涉及的以外，还有重要的一项是什么?
(2)王安石变法针对"积贫"采取的措施，除材料二中提及的以外，还有哪两"事"?依据材料二，概括王安石变法取得的成效。
(3)依据材料三和材料四，指出王安石"新法"遭到废除的原因。
(4)有关王安石变法的评价，目前史学界主要有两种观点。一是肯定说，认为王安石变法一定程度上扭转了北宋积贫积弱的局面；一是否定说，认为王安石变法是一场脱离实际的改革。请选择其中一种观点，发表你的看法。
王安石曾被列宁称为“中国11世纪的著名改革家”。王安石变法中的募役法与唐朝纳绢代役相比，在社会经济发展方面表现出的最大特征是( )
| A．增加政府的财政收入 |
| B．限制官僚地主的经济特权 |
| C．保证农民的劳动时间 |
| D．实物地租向货币地租转化 |
当前我国社会大力倡导“以人为本”，反映了人民的愿望。回顾历史，在下列中国古代历史中体现了“关注民生”政策取向的史实有( )
①秦朝建立专制主义中央集权制度②唐朝均田制和租庸调制 ③北宋王安石变法④清初维护多民族国家的统一
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
阅读下列材料：
材料一 当时王安石变法的追随者在其诗中写道：
惠遍农无乏，输均役不骚。
保兵知警守，吏禄绝贪餮。
信令朝廷重，伸威塞境牢。
万里耕桑富，中原气象豪。
河淤开亿顷，海贡集千艘。
(1)材料一中涉及的改革措施主要体现在哪些方面?结合所学知识谈谈你对作者所持观点的认识。
(2)1814年，以俄国为首的反法联军打败拿破仑，沙皇以解放者的身份进入巴黎。而40年后，俄国却在1853年的克里米亚战争中战败，沙皇俄国从令人敬畏的霸主变成了不堪一击的泥足巨人。俄国是如何解决这一问题的?
材料二 1862年，高杉晋作对中国遭到列强侵略颇有感触，他说：“绝非隔岸之火……孰能保证我国不遭此事态?险矣哉!”他认为清政府之所以衰败，在于“……既不造能阀过万里波涛之军舰。也不能造防御敌人于数十里之外的大炮，并使彼国志士所译《海国图志》绝版。因循苟且，空度岁月，徒然提倡固陋之说”。
(3)高杉晋作认为中国衰败的原因有哪些?为避免重蹈覆辙，日本后来采取了怎样的针对措施?产生了怎样的影响?
(4)通过上述看似时间和地域上毫无联系的改革，你能得到什么样的共性认识?
王安石变法时设立的市易务，其主要职责是( )
| A．负责征收赋税 |
| B．清查耕地面积 |
| C．管理对外贸易 |
| D．调节市场物价和商品流通 |
阅读下列材料
材料一 财不足用于上而下已弊,兵不足威于外而敢骄于内,制度不可为万世法而日益丛杂，一切苟且，不异五代之时。
——欧阳修
材料二 （王安石）人之困乏，常在新陈不接之际，兼并之家乘其急以邀倍息，而货者常苦于不得。……昔之贫者举息于豪民，今之贫者举息于官，官薄其息而反救其乏，则青苗行矣。
——摘自邓广铭《王安石》
材料三 及神宗朝，荆公（指王安石）秉政……后人但言其法为百姓害。而不知共移气心，变风俗为朝廷之害，其害百姓者，可以一旦为更。而其害于朝廷者．则数十百年，滔滔之势一往而不返也。” ——《日知录·宋世风俗》
（1）材料一说明北宋中期面临怎样的社会状况，导致这一状况的原因是什么？
（2）据材料二，指出王安石变法中青苗法的实质。王安石为实现富国目的，还采取了哪些措施？
（3）材料三对王安石变法持什么态度？(1分）持这一态度的根本原因是什么？你是怎样看待王安石变法的？(2分）
商鞅变法与王安石变法的相同点是（ ）
| A．都改变了社会性质 | B．都触犯了大地主的利益 |
C．都以富国强兵为目的 | D．都重农抑商、奖励军功 |
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