2015年10月3日上午10时，国务院台湾事务办公室举行例行新闻发布会。公布了今年两岸春节包机的相关事宜。大致上是这样的：航点方面，增加太原、长春、南宁、烟台4个航点作为两岸客运定期航班航点，从2016年春节期间开始执飞。至此，大陆通航台湾的城市将达到31个。台湾海峡隔开了两岸同胞，然而，“每逢佳节倍思亲”，浓浓的思乡情结，却使得台湾海峡又成为两岸同胞最大的“乡愁”。每当传统节日来临，两岸政府都会极力为同胞相聚，回乡祭祖等人们提供包机服务。
运用文化生活知识，回答下列问题。
（1）上述材料反映了传统文化具有什么样的特点？
（2）我们应该怎样对待传统文化？
中小学英语教学因为重视分数，忽视语言交流功能，近年来饱受公众质疑。为推动英语教学改革，北京市出台了高考英语降分、语文增分的方案，引起了人们巨大的争议，赞同和反对者都不在少数。
支持英语降分的人认为：
“在高考的指挥棒下，英语和语文、数学有并列地位，实际上是语文地位最弱。英语则因非母语难掌握而成为学生用功甚巨的科目。由此造成一种怪状，中国人写不好汉语不必在意也不必脸红，而考不好英语，却事关重大。”
“高考降低英语的分值，并非取消英语，而是将英语拉下神坛，还回其语言交流工具属性。”
“高考降低英语的分值，增加语文分值，有利于让大家学好母语，重视国学。”
“对大多数人来说，是否有深度掌握英语的必要，将取决于个人需要，无须每个人都以熟练掌握英语为假想目标去用功。”
……
反对英语降分的认为：
“削弱英语地位会降低人们的英文素养。其实，无论是出国留学还是旅游都需要达到一定的外语水平。”
“现在要做的不是减少英语的分值，而是改变目前存在的英语教学方法，注重培养学生的实际应用能力。”
“融入全球化经济竞争是发展的必然之路，在这一背景之下，以弱化英语地位的代价来抬升所谓国学，实在不是智慧之举。”
……
你是赞成还是反对英语降分？请用《文化生活》有关知识阐明理由。
在“互联网+”的大环境下，互联网与教育不断融合。全国200万教师在国家教育资源公共平台上“晒课”，从而促进数字教育资源开发和共享。学生可以根据自己的水平、能力，在网上找到为自己“量身定制”的课程，学习变得更为主动和灵活。这说明（ ）
①科技进步是文化多样性产生的重要因素
②科技的发展使教育手段和方式发生了重大变革
③“互联网+教育”决定着文化发展方向
④信息技术促进了文化的传播、继承与发展
| A．①④ | B．②③ | C．②④ | D．①② |
金秋送爽，丹桂飘香，在每年的重阳节这一天，人们都会登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等。这说明（ ）
①传统习俗成为传统文化形式中“凝固的艺术”
②重阳风俗具有民族特色，维系着国人的生活
③传统习俗对人们的生活产生深远持久的影响
④传统文化内涵虽历经时代变迁但始终保持稳定
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．③④ |
“天宫”是中华民族对未知太空的传统叫法，以“天宫”命名目标飞行器，引起了国人和海外华人的共鸣。这表明（ ）
①传统文化具有鲜明的民族性
②中华儿女对中华传统文化具有强烈认同感
③传统文化具有海纳百川、有容乃大的特质
④中国历史文化遗产是人类共同的精神财富
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．①④ |
在西周时期，先民们用“小康”的观念来表达对未来的憧憬。今天，我们所说的“小康水平、小康标准、全面小康”等都是这一思想的延伸和拓展。这说明（ ）
| A．先进文化来源于传统文化 |
| B．传统思想对今天中国人具有深刻的影响 |
| C．先进文化只能从传统文化中吸取合理内核 |
| D．传统文化具有相对稳定性 |
份子钱指的是中国的一种民间习俗和传统，就是别人结婚、生孩子、丧葬、乔迁之类的，相关的人要去送钱。可现在不少市民感慨礼金随不起，戏称喜事请柬为“红色罚款单”。对此理解正确的是（ ）
| A．随礼作为民族习俗要积极响应和勇于传承 |
| B．随礼作为传统文化要大胆改革和敢于抛弃 |
| C．随礼对人们的物质精神生活产生持久的影响 |
| D．随礼如能顺应社会生活变迁将促进人际关系 |
今年政府工作报告提出，发展智慧城市，要保护和传承历史、地域文化。全国两会期间，传统村落保护话题引起代表委员们的强烈关注。全国政协委员、中国文联副主席冯远说，要把古村落的文化保护，列入当地经济发展的重要内容，列为干部考核的硬指标，因为光有保护条例，没有执行没有用。要像保护耕地一样划定古村落保护的底线和高压线。加强对传统村落文化的保护
①有利于传承中华民族的优秀传统文化
②可以弘扬以改革创新为核心的时代精神
③需要村民增强对村落文化的文化自信和文化自觉
④最主要的是国家加大对村落文化保护的资金投入
| A．①③ | B．③④ | C．①② | D．②④ |
“法治”一词，可追溯到两千多年前的战国，法家强调法令的统一性、稳定性，以及“当时而立法”、“法与时转”等思想，这和现代法理观十分接近；但认为应在君主权威下自上而下推行“法治”，则与当今法治有本质不同，其专制性使“法治”无法具有民主的内涵。
目前，我国已进入改革的攻坚期和深水区，面对新形势、新任务，党的十八届四中全会适时通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。《决定》体现人民意志，提出了全面推进依法治国的一系列新观点、新举措，科学回答了党的领导和依法治国关系等一系列重大理论和实践问题，必将有力地推动法治中国的建设，为中国梦的实现提供有力的保障。
结合材料，运用“文化与经济、政治”、“传统文化的继承”的有关知识，分析古今法治思想为什么既有本质不同，又有相似之处。
2014年文化遗产日的主题是“让文化遗产活起来”。我们要让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来，努力展示中华文化的独特魅力。“文化遗产不能仅停留于开发，更要活化，充分挖掘其深厚的文化底蕴”。这一观点
| A．不承认文化的经济价值 |
| B．承认了文化多样性是文明进步的动力 |
| C．强调了中华文化的传播 |
| D．强调了对文化继承的新要求 |
有学者指出，传统文化好比一捆干草，人们像驴子一样驮着它走，各人的驮法不同，聪明的人把它化为养料，轻松的走向未来，愚蠢的人把它当作祖传宝贝，永远是沉重的负担。下列选项中与学者观点不相符的是
| A．强调我们需要传统文化，要把它化为养料吸收 |
| B．反对把传统文化固定化，当作物件加以传承 |
| C．启示人们在文化传承中要勇于创新和丰富传统文化 |
| D．启示我们在文化交流中对外来文化也要化作养料吸收 |
下表是我国古代和当代国家治理方式的对比，其变化说明
| |
古代 |
当代 |
| 法治 |
战国末期的韩非子推行法治，其思想实质是使法律成为君主治理天下的工具，维护封建君主的统治 |
我们党和政府坚持依法治国的原则，其根本目的是保证人民充分行使当家做主的权利，维护人民当家做主的地位 |
| 德治 |
儒家认为德治是治国理政的最佳方式，中国传统德治思想的核心是以维护尊卑等级秩序为目的“仁” |
我们党和政府坚持以德治国的原则，根本目的是通过加强道德建设，把提高人的道德素质作为实现中华民族振兴的重要环节 |
①传统文化具有鲜明的民族性
②对待传统文化要批判地继承
③发展是文化继承的必要前提
④传统文化具体内涵能因时而变
A．①② B.②④ C．②③ D．③④
习近平总书记到北师大视察时说，我很不赞成把古典诗词和散文从课本中去掉，“去中国化”是很悲哀的。这是因为
| A．传统文化是民族生存和发展的精神根基，要固守本民族的传统文化 |
| B．弘扬优秀传统文化有利于增强民族认同感、归属感 |
| C．传统文化是我们民族的文化财富，我们应继承、保留 |
| D．传统文化对社会与人的发展起积极作用 |
材料：腹有诗书气自华，中华民族历来崇尚读书，崇尚书香门第。譬如苏秦悬梁刺股，匡衡凿壁偷光，更有孙康映雪、车胤囊萤、李密挂角等。可以说书香一直伴随着中华民族的成长与发展。而当今社会，读书之于大多数中国人来说，却渐行渐远。远离阅读，就远离了与思想的对话，很多好的思想和观念就无法入心、入脑，内化为力量。可以说，一个缺乏阅读精神和书香气息的社会，是功力、浮躁的社会，是缺乏创新和活力的社会。
“提供更多优秀文艺作品，倡导全民阅读，建设书香社会。”继2014年的《政府工作报告》倡导全民阅读之后，2015年的《政府工作报告》又提出了“建设书香社会”。营造全民阅读的社会氛围，让书香为社会存正气，为传统续血脉，为发展增底蕴，为创造添活力，为时代聚精神。
（1）结合材料，分析倡导全民阅读对建设文化强国的意义。
（2）结合材料，为全民阅读活动写两条宣传标语。
粤公网安备 44130202000953号
