高中生物

下列几种育种方法,能改变原有基因的分子结构的是(   )

A.杂交育种 B.诱变育种
C.单倍体育种 D.多倍体育种
  • 更新:2020-03-19
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基因重组、基因突变和染色体变异三者的共同点是(   )

A.都属于可遗传的变异
B.产生的变异均对生物有利
C.都能产生新的基因
D.均可在光学显微镜下观察到
  • 更新:2020-03-19
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下图表示以某种农作物①和②两个品种为基础,培育出④⑤⑥⑦四个品种的过程。请回答下列问题:

(1)过程Ⅰ叫做      ;Ⅲ过程常采用的方法是               ,④Ab可称作       植株。
(2)用Ⅰ、Ⅱ培育出⑤所采用的育种方法的原理是       ;用Ⅰ、Ⅲ、V培育出⑤所采用的育种方法是         ,后者的优越性主要表现为           
(3)从③培育出⑥常用的化学药剂作用部位是       ,其作用的时期是_________。则⑥是       倍体。
(4)用②培育出⑦所采用的育种方法的原理是          

  • 更新:2020-03-19
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下列有关遗传、变异、生物进化的相关叙述中,错误的是

A.基因型为AaBb的个体自交,其后代一定有4种表现型和9种基因型
B.新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节,种群基因频率发生变化,不一定会形成新物种
C.减数分裂过程中同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换可引起基因重组;非同源染色体之间交换一部分片段导致染色体结构变异
D.一个随机交配的足够大的种群中,某一相对性状中显性性状表现型的频率是0.36,则该种群繁殖一代后杂合子Aa的频率是0.32
  • 更新:2020-03-19
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下列有关生物知识的叙述中,正确的说法是
①自然条件下,基因重组通常发生在生殖细胞形成过程中_
②非同源染色体某片段移接,仅发生在减数分裂过程中
③造成同卵双生姐妹间性状上差异的主要原因是基因重组
④基因型为Aa的个体自交,因基因重组而导致子代性状分离
⑤非姐妹染色单体间的互换可能导致基因重组

A.①③⑤
B.①②④⑤
C.①⑤
D.以上均正确
  • 更新:2020-03-19
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洋葱是二倍体植物,体细胞中有16条染色体。某同学用低温诱导洋葱根尖细胞染色体加倍获得成功。下列相关叙述中不正确的是

A.染色体加倍过程会使细胞出现不完整的细胞周期
B.低温诱导细胞染色体加倍时不可能发生基因重组
C.分生区同时存在染色体数为8、16、32、64的细胞
D.低温诱导染色体加倍的原理是抑制纺锤体的形成
  • 更新:2020-03-19
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如图是利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖细胞(基因型BbTt)进行实验的流程示意图。下列分析不正确的是

A.基因重组发生在图中②过程,过程③中能够在显微镜下看到染色单体的时期是前期和中期
B.秋水仙素用于培育多倍体的原理是其能够抑制纺锤体的形成
C.植株A为二倍体,其体细胞内最多有4个染色体组;植株c属于单倍体,其发育起点为配子
D.利用幼苗2进行育种的最大优点是明显缩短育种年限,植株B纯合的概率为25%
  • 更新:2020-03-19
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科学兴趣小组偶然发现某植物雄株出现一突变体。为确定突变基因的显隐性及其位置,设计了杂交实验方案:利用该突变雄株与多株野生纯合雌株杂交,观察记录子代中表现突变性状的雄株在全部子代雄株中所占的比率(用Q表示),以及子代中表现突变性状的雌株在全部子代雌株中所占的比率(用P表示)。下列有关叙述不正确的是

A.若突变基因位于Y染色体上,则Q和P值分别为1、0
B.若突变基因位于X染色体上且为显性,则Q和P值分别为0、1
C.若突变基因位于X染色体上且为隐性,则Q和P值分别为1、1
D.若突变基因位于常染色体上且为显性,则Q和P值分别为1/2、1/2
  • 更新:2020-03-19
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图1显示出某物种的三条染色体及其上排列着的基因(图中字母所示)。试判断图中列出的(l)(2)(3)(4)四种变化依次属于下列变异中的

①染色体结构变异 ②染色体数目变异 ③基因重组 ④基因突变

A.①①④③ B.①③④① C.④②④① D.②③①①
  • 更新:2020-03-19
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下列各项中发生了基因重组的是

A.雌雄配子随机结合产生不同类型的子代个体
B.基因型为Dd的个体自交后代发生性状分离
C.杂合高茎与矮茎豌豆测交的后代有高茎和矮茎
D.YyRr自交后代出现不同于亲本的新类型
  • 更新:2020-03-19
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以下关于生物变异的叙述,错误的是

A.基因突变是生物变异的根本来源
B.基因重组一般发生在减数分裂过程中,可以产生多种基因型
C.染色体结构变异可导致基因数目或排列顺序发生改变
D.突变对生物的生存往往是有利的
  • 更新:2020-03-19
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下列说法正确的是

A.基因突变必然导致基因的结构发生改变
B.发生在体细胞中的基因突变不能遗传
C.基因突变的方向与环境存在明显的因果关系
D.生物个体在幼年时期基因突变的频率高
  • 更新:2020-03-19
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若“M→N”表示由条件M必会推得N,则这种关系可表示为

A.M表示非等位基因,N表示位于非同源染色体上
B.M表示遵循基因分离定律,N表示遵循自由组合定律
C.M表示母亲患抗维生素D佝偻病,N表示儿子不一定患病
D.M表示基因突变,N表示性状的改变
  • 更新:2020-03-19
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请根据DNA的功能回答下列问题:
Ⅰ.如图是蛋白质合成的示意图,据图回答相关问题(a、b、c表示相应物质,①、②表示相应过程, [ ]内填写图中相应物质的标号):

(1)图中①所示的过程称为           ,②过程的直接模板是[  ]              
(2)a表示            分子,其功能主要是携带             进入核糖体,进而合成蛋白质。
Ⅱ.碱基类似物是一种化学诱变剂,与正常碱基结构相似,在DNA复制过程中,取代正常碱基渗入DNA分子。5-BU(酮式)是胸腺嘧啶碱基类似物,与A配对。5-BU(酮式)在和A配对后转变成的互变异构体(烯醇式)能与G配对。请回答下列问题:
(1)若只含有一个A-T碱基对的DNA片段,在第一次复制时加入5-BU(酮式)结构,则第一次复制产生的异常DNA比例是             。以上过程中DNA的分子结构发生了碱基对的            
(2)某DNA的一条链上的某片段只含有一个碱基A,其碱基排列顺序为-CACCGGGGG-,反应体系内有5-BU(酮式),若该DNA进行若干次复制后,以该链为模板转录后翻译成的肽链的氨基酸顺序是丙氨酸—丙氨酸一脯氨酸,这至少经过             次复制才出现此现象?合成此多肽的模板DNA的该位点能否再突变成A-T碱基对?              ,这说明基因突变具有              。(部分密码子如下:GGG为甘氨酸;GCG、GCC为丙氨酸;GUG为缬氨酸;CCC为脯氨酸)

  • 更新:2020-03-19
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除草剂敏感型的大豆经辐射获得抗性突变体,且敏感基因与抗性基因是一对等位基因,下列叙述正确的是

A.抗性基因若为敏感基因中的单个碱基对替换所致,则该抗性基因一定不能编码肽链
B.突变体若为1对同源染色体相同位置的片段缺失所致,则再经诱变可恢复为敏感型
C.突变体若为基因突变所致,则再经诱变不可能恢复为敏感型
D.突变体若为1条染色体的片段缺失所致,则该抗性基因一定为隐性基因
  • 更新:2020-03-19
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高中生物基因突变的原因试题