中学语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。请从“康桥”“雨巷”中选择一个作开头，仿照例句写一句话。
要求：①体现景点或意象特征；②句式一致；③运用拟人和反问的修辞手法。
例句：赤壁，你的雄奇伟岸，你的大气磅礴，你的壮丽多姿，不正好激荡起我心中的豪情吗？
答：
阅读下面一首宋词，完成后面题目。
唐 多 令
吴文英
何处合成愁？离人心上秋。纵芭蕉、不雨也飕飕。都道晚凉天气好，有明月、怕登楼。
年事梦中休。花空烟水流。燕辞归、客尚淹留。垂柳不萦裙带住，漫长是、系行舟。
［注释］漫：徒然。“离人心上秋”自古为人称道，请简要赏析。作者为什么说“有明月、怕登楼”？
词的下片手法多样，感情丰富，试作简要分析。
把下面几个较短的句子改成一个长单句。可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。
（1）重大经济犯罪嫌疑人李东哲已于近期从加拿大回国投案自首。
（2）李东哲在2000年至2004年间涉嫌票据诈骗。
（3）李东哲伙同他人骗取多家单位的巨额资金。
（4）李东哲及相关涉案人员于2004年12月潜逃境外。
阅读下面这首词，完成后面题。
醉落魄
辛未九月望和答庆符①
胡铨
百年强半，高秋犹在天南畔。幽怀已被黄花乱，更恨银蟾，故向愁人满。
招呼诗酒颠狂伴，羽觞到手判无算，浩歌箕踞巾聊岸②。酒欲醒时，兴在卢全碗③。
【注释】①庆符：名张伯麟。当时秦桧主和，庆符说：“夫差，而忘勾践之杀尔父乎？”秦桧听说大怒，将庆符关入监狱，打得体无完肤，流放到吉阳军。时作者亦因上书力诋和议，请斩秦桧，被诬为“讪谤”，也被贬到吉阳军。②巾聊岸：掀起头巾露出前额，不拘形迹。③卢仝碗：唐代诗人卢仝饮茶的碗。卢仝写有《走笔谢孟谏议寄新茶》，中有“平生不平事，尽向毛孔散”句。有人说这首词的“更恨银蟾，故向愁人满”两句“无理而妙”，请结合词的上片加以赏析。
简要分析这首词中塑造的抒情主人公的形象。
阅读下面的宋词，完成各题。
茶瓶儿
（宋代）李元膺
去年相逢深院宇，海棠下、曾歌《金缕》①。歌罢花如雨。翠罗衫上，点点红无数。
今岁重寻携手处，空物是人非春暮。回首青门②路。乱红飞絮，相逐东风去。
注：①《金缕》即《金缕衣》，是一首曲调柔媚的歌曲。②青门：古长安城门名。这首词上片塑造了一个什么样的人物形象？请结合诗句分析。
请从虚实的角度对全词进行赏析。
仿照例句，另选两个字，分别写一段话。要求：拆字合情合理。
例句：舒——“舍”得给“予”他人，自己才能舒心。
按照要求续写句子。要求：①运用比喻修辞手法；②“回忆”与“希望”的内容形成对比；③语意连贯。
回忆和希望的关系，我们或许可以这样说：回忆毕竟是远了、暗了的暮霭，希望才是近了、亮了的晨光；回忆_______________，希望__________；回忆___________，希望_______。
阅读下面这首宋词，完成文后各题。
思远人
晏几道
红叶黄花秋意晚，千里念行客。飞云过尽，归鸿无信，何处寄书得。
泪弹不尽临窗滴，就砚旋研墨。渐写到别来，此情深处，红笺为无色。这首词表达了什么样的感情?“红叶黄花秋意晚”一句对表达这种感情有什么作用?
“就砚旋研墨”与“临窗滴”有什么关系?“红笺为无色”的原因是什么?请简要分析。
下列各句中对文学常识的阐述不正确的一项是（）
| A．《史记》是中国历史上第一部纪传体通史，作者是东汉时期的司马迁。司马迁，字子长。司马迁继任父亲太史令之职，开始写《史记》，历十余年而完成。 |
| B．《左传》全称《春秋左氏传》，十三经之一。相传是春秋末年鲁国史官左丘明根据鲁国国史《春秋》编成，《左传》既是中国古代史学名著，也是文学名著。 |
| C．柳宗元字子厚，汉族，河东人，唐宋八大家之一，唐代文学家、哲学家、散文家和思想家世称“柳河东”、“河东先生”，因官终柳州刺史，又称“柳柳州”。柳宗元与韩愈并称为“韩柳”，与刘禹锡并称“刘柳”。 |
| D．《雷雨》是曹禺先生1933年创作的优秀话剧剧本，是一部杰出的现实主义悲剧。通过一个反动的封建资本家周朴园家庭内部的种种纠葛和周、鲁两家错综复杂的矛盾冲突，揭露了以周朴园为代表的封建资本家腐朽、伪善、凶残的阶级本性，鞭挞了黑暗的社会。 |
下列各句对课文文意理解不正确的一项是（）
| A．作者在《鸿门宴》的人物形象塑造中运用了对比的手法，使不同人物相互映衬。（如刘邦与项羽、张良与范增、樊哙与项庄），使不同人物形象个性鲜明，每个人物形象都栩栩如生。 |
| B．《陈情表》李密是被动的，言辞稍有不慎，不仅达不到陈请的目的，还有可能招来杀身之祸。但李密通过此文很智慧的解决了这个难题，实现了内心真实想法------尽孝道。 |
| C．《段太尉逸事状》中作者花了很多笔墨写其事件的起因、发展、高潮、结局、余音，充分展示了段秀实的刚勇个性，令读者如见其人，如闻其声，收到了见微知著的效果。 |
| D．《游褒禅山记》是北宋的政治家、思想家王安石在辞职回家的归途中游览了褒禅山后，以追忆形式写下的一篇游记。“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在险远”更成为世人常用的名言。 |
对教材内容的理解不正确的一项是
| A．鲁侍萍是一个受侮辱、被迫害的旧中国劳动妇女，她善良、正直，备受屈辱，却又始终保持着自己的刚强和自尊；历经生活的磨练，她变得理智、清醒，不再对人抱有幻想，但又有着宿命论的思想。 |
| B．按照悲剧产生的原因可以把悲剧分为性格悲剧和命运悲剧两种，鲁侍萍的悲剧，是阶级压迫所造成的弱者的命运悲剧，哈姆雷特的悲剧更主要的是他犹豫、延宕的性格造成的。 |
| C．小英子说她分不清“厚嘴唇的人”是好人还是坏人，这是她受感情的蒙蔽一时糊涂。“厚嘴唇的人”游手好闲，不劳而获，以偷窃为生，是一个贼，贼就是坏人，没有必要怜悯。 |
| D．“晓来谁染霜林醉?总是离人泪。”是崔莺莺的自问自答，在她心目中，经霜的树林是被她送别的眼泪染红的。一“染”一“醉”，沟通了景与情的关系，使大自然的景物融入凝重的离愁，创造了委婉深沉、令人感伤的悲凉意境。 |
请围绕“雨”这个话题，仿照画线句子，在横线处续写两句话。
雨丝最能扯动昔日的情思，雨声也最易叩响情感的门环。多情的诗人有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的遐想； ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
下面是以“月色”为话题的一首小诗。请从“星星”“小河”两个话题中选择一个，仿写一首小诗。要求意思完整，句式和修辞手法一致，字数可以不相同
小巷的月色是聪明的，
当我扣第一声门时，
他告诉我：
友人出去了。
下列各项中，对作品故事情节的叙述不正确的两项是( )( )(5分)
| A．曹操刺杀董卓失败，从洛阳逃到中牟，被县令陈宫捉住。陈宫义释曹操，与他一道到成皋，夜宿于曹操父亲的结义兄弟吕伯奢家中。吕伯奢家人磨刀准备杀猪款待，曹操怀疑他们要杀自己，于是和陈宫一起连杀吕家八人。路遇吕伯奢，也将吕伯奢杀死，并声称：“宁教我负天下人，休教天下人负我!”陈宫愤怒地离开了曹操。 |
| B．官渡之战后，袁绍逃回冀州后，他的两个儿子袁熙、袁尚等前助战，于是袁绍卷土重。曹操采用“十面埋伏”之计，又绝自己部队的后路，曹军士兵置死地而后生，勇猛作战，在仓亭再次击败袁绍。袁绍再次退回冀州。袁绍两次兵败，不由气病交加而亡。 |
| C．孔明与周瑜一方面商议联合抗曹，另一方面又相互斗智，周瑜欲害孔明、刘备，均没有成功。曹操见周瑜夜窥水寨，便召集部下商量对策。得知蒋干是周瑜的同窗，便逼迫他往江东当说客。 |
| D．周瑜应孙权之召到柴桑，在周瑜面前，东吴的文官武将各持已见，争论不休。孔明见到周瑜后，巧妙地背诵了一遍曹操命曹植作的《铜雀台赋》，智激周瑜。周瑜在孙权面前，详细地分析了曹军的劣势，从而坚定了孙权的决心，于是孙权便拜周瑜为大都督，率军抗曹。 |
E. 建兴九年二月，诸葛亮再次出师伐魏，打算割陇西小麦充作军粮。见魏军已有防备，诸葛亮装神弄鬼，迷惑魏军，吓得魏军军心大乱。诸葛亮乘机偷割了陇上的小麦。李严怕诸葛亮立功，谎称吴兵入侵，孔明急忙撤兵。张郃引兵追赶，被孔明设计射死于木门道。
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