仿照例句,另选两个字,分别写一段话。要求:拆字合情合理。例句:舒——“舍”得给“予”他人,自己才能舒心。
在文中横线处填上恰当的关联词语,使上下文连贯起来。将答案写在文段下面对应的序号后。语言的形式①__能是美的, ② __它有整齐的美,抑扬的美,回环的美。这些美都是音乐所具备的,③ __ 语言的形式美也可以说是语言的音乐美。在音乐理论中,有所谓“音乐的语言”;在语言形式美的理论中,④ __应该有所谓“语言的音乐”。 尽管音乐和语言不是一回事,⑤ ___二者之间有一个共同点:音乐和语言都是靠声音来表现的。①( ) ②( ) ③( ) ④( ) ⑤( )
仿照下面的示例,自选话题,另写两个句子,要求使用引用的修辞方法,句式与示例相同。(6分)我们虽然只是一支蜡烛,但也应该“蜡炬成灰泪始干”。我们虽然只是一只春蚕,但也应该“春蚕到死丝方尽”。我们虽然只是____,但也应该“_______”。我们虽然只是____,但也应该“_______”。
阅读下面的材料,按要求完成题目。2011年春运期间,宁波北仑64岁的陈杏娣老人,推着三轮车,为春运中数千名排队买票者递上一碗碗白米粥。一名受助者用手机拍下送粥场面,发到网上,引发网络热议。人民网、新华网、新浪、搜狐等上百家网站纷纷转载相关新闻。陈杏娣老人被网友亲切地称为“送粥奶奶”。请根据以上材料,撰写一段文字,赞颂陈奶奶的行为。要求:语言生动,至少运用一种修辞手法,含标点不超过50字。
阅读下面的材料,在文中的横线上填写恰当的语句。广州地铁线路图思捷陪导师到广州参加学术会议,准备从广州火车站乘地铁前往广州东站。他们站在地铁线路图前商量搭乘路线。导师说:“这么多线路,怎么走才最便捷呢?”思捷说:“我想应该 ⑴ ”导师说:“照你这么说,我们应该乘5号线在珠江新城站转3号线吧。”思捷说:“ ⑵ ”导师说:“那你说说看。”思捷说:“ ⑶ ”导师露出了满意的笑容。
欣赏下面这幅漫画,结合画面内容介绍,从两个不同的角度写出这幅漫画的寓意。内容:漫话的标题是“巧干活”。漫画由两部分构成。画面的左边:一只手拿“高产奖”奖牌的母鸡,头高高地昂起,眼睛微闭,一副得意忘形、趾高气扬的表情,身边的鸡窝里,10个鸡蛋立着垒起来,摇摇欲坠。画面的右边:一只母鸡蹲在鸡窝上,鸡窝里只有半窝蛋。而旁边还有满满三筐蛋,可是高度没有左边那只母鸡的鸡蛋高。它正惊疑地看着左边的母鸡:“这样干也能得高产奖?”寓意:①从获奖母鸡的角度: ②从颁奖单位的角度: