仿照下面的示例，自拟一个描写对象，写一组句子，要求所写句子使用夸张、比喻和拟人修辞手法。
这满山遍野的桃花，开得热火朝天，惊天动地，是一幅立体的画，一首无声的诗，把青春挥洒得淋漓尽致。
阅读下面一段文字，请给“正能量”下定义，不超过40个字。
“正能量”本是物理学名词，霍金《时间简史》中就用过：“宇宙中的物质是由正能量组成的。”“正能量”的流行源于英国心理学家理查德·怀斯曼的专著《Rip it up》（中文译名《正能量》），其中将人体比作一个能量场，通过激发内在潜能，可以使人表现出一个新的自我，从而更加自信、更加充满活力。当下，正能量指的是一种动力和情感，人们为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。正能量多出现在新闻报道、文章报刊和各种宣传中。博友们用“正能量”一词激励自己也鼓励他人，表达对未来美好世界的憧憬与渴望。这股蒸蒸向上的“正能量”精神成为许多人心中的动力引擎，让他们敢于为了理想而拼搏和努力!
仿写句子。
金钱能买来书籍，但买不来知识；金钱能买来药品，但买不来健康；
金钱能买来____，________________；金钱能买来_____，_________________；
下面示例描述了二十四节气中“小满”的相关内容，表现了“小满”时田野中独特的景色。请仿照示例，从“秋分”“冬至”“春分”三个节气中任选一个写一段表现这个节气特点的文字，至少运用一种修辞手法。（5分，不超过50字）
【示例】小满：麦穗灌满雪白的乳汁，豌豆荚装满翠绿的珍珠，连芦苇青青的池塘里也溢满“小荷才露尖尖角”的诗情……
阅读下面文字，筛选、整合相关信息，为“光活化农药”下一个定义。
20世纪初，人们研究了吖啶、荧光素等染料在光照下的杀虫作用。70年代，约荷等人又研究了卤代荧光素对家蝇的光动力作用，将光活化农药的研究推向一个新的高潮。研究中人们发现，一些物质平时并没有毒性，但进入生物体内以后在光诱导的作用下，会变得有毒，从而对家蝇、大蚁、象鼻虫等害虫起到毒害作用。这些物质还具有在自然界迅速降解为无害物质的特性，因此很适合制成农药。近年，光活化农药的优点和应用前景正引起人们的广泛关注。
答：
仿照下面的句子形式，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同，字数相等。
平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘；
平凡是苗圃，孕育着烂漫，只要你肯浇灌；
平凡是细流，孕育着浩瀚，只要你肯积聚。
阅读下面这首宋词，完成后面题目。
江城子癸酉春社
王炎
清波渺渺日晖晖，柳依依，草离离。老大逢春，情绪有谁知？帘箔四垂庭院静，人独处，燕双飞。
怯寒未敢试春衣。踏青时，懒追随。野蔌山肴，村酿可从宜。不向花边拚一醉，花不语，笑人痴。
【注】①王炎：生于宋绍兴八年（1138），到癸酉宁宗嘉定六年（1213），此时他七十五岁。②春社，祭祀土地的日子，以祈求丰收。周代用甲日，汉以后，一般用戊日，以立春后第五个戊日为春社。请简要分析本词运用了哪些表达技巧？请结合诗句简要分析。
本词塑造了怎样的抒情主人公形象？请结合诗句简要分析。
以下是“空巢老人”的一个典型生活场景，请模仿这个场景，另写一个场景。要求：字数相当，句式类同。
空巢老人：一碟菜，一碗饭，一张桌子。
桌子上方，一张全家福。
电视，嗡嗡地响着。
老人注视着全家福，眼里满含着孤独与期待！
下面是某班黑板报上的一段文字。请参考上下文，在横线上写出恰当的句子。（5 分）
我不想知道你的电脑多么高级，我只想知道它是不是你了解世界的窗口；
我不想知道你的语言有多么华美，__________________________________；
____________________________，__________________________________；
我不想知道你的理想多么远大，我只想知道他是不是你学海航行的灯塔。
古代诗歌阅读 （11 分）
唐多令 惜别
吴文英①
何处合成愁？离人心上秋。纵芭蕉不雨也飕飕。都道晚凉天气好；有明月，怕登楼。
年事梦中休，花空烟水流。燕辞归、客尚淹留。垂柳不萦裙带住，漫②长是、系行舟。
【注】 ①吴文英，号梦窗，南宋诗人未第，游幕终身，晚年困踬以死。②漫：空，徒劳。“燕辞归、客尚淹留”这一句主要运用了哪种表现手法？请具体分析。（5 分）
结合全诗，请简要概括诗人的“愁”是由哪些原因造成的？（6 分）
把下面的长句改写成几个连贯的短句，可适当调整语序，增减词语，但不得改变原意。
慕课（Mooc）是新近涌现出来的一种为了增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人或组织开发的、散布于互联网上的、被誉为“未来教育”曙光的大规模网络开发课程。
阅读下面这首宋词，完成后面的题。
唐多令 惜别
吴文英
何处合成愁？离人心上秋。纵芭蕉不雨也飕飕。都道晚凉天气好；有明月，怕登楼。
年事梦中休，花空烟水流。燕辞归、客尚淹留。垂柳不萦裙带住，漫①长是、系行舟。
【注】①漫：空，徒劳。“燕辞归、客尚淹留”这一句主要运用了哪种表现手法？请具体分析。
答：________________________________________________________________________结合全诗，请简要概括诗人的“愁”是由哪些原因造成的？
答：________________________________________________________________________
请仿照下面的例句，对所列《记梁任公先生的一次演讲》的文段进行点评。
对《丹柯》中丹柯抓开胸膛给人们照亮道路一段文字的评点：一个敢于奉献、不怕牺牲的英雄形象，因准确的动作描写而鲜活逼真，赞颂之情熔铸其内。
《记梁任公先生的一次演讲》：随后走进了一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物，穿着肥大的长袍，步履稳健，风神潇洒，左右顾盼，光芒四射，这就是梁任公先生。
阅读下面这首词，完成后面的题目。
卜算子
石孝友
见也如何暮。别也如何遽。别也应难见也难，后会无凭据。
去也如何去。住也如何住。住也应难去也难，此际难分付。本词五用“难”字，意蕴丰富。请简要分析“别也应难见也难”中两个“难”字的意蕴。
本词在艺术上富于创新，其构思、结构、语言皆可称道。请结合全词就其中任一方面加以分析。
下列有关文学常识和名著阅读的表述，有错误的一项是
| A．《论语》十分重视并提倡孝道，如“慎终追远，民德归厚矣”意思是谨慎地对待父母的去世，追念久远的祖先，自然会引导老百姓日趋忠厚老实了。 |
| B．封建官僚家庭的大少爷周朴园，与仆人梅妈的女儿梅侍萍相爱，但因周家老太爷的反对，侍萍生下第二个孩子的第三天，在大年夜被赶出家门，她抱着孩子投河自尽。 |
| C．阿Q既有着农民式质朴愚蠢，也沾染了游手之徒的狡猾。他对赵太爷、钱太爷既羡慕又痛恨，他反对封建道德的男女之大防，大胆向吴妈求爱，赞同革命率先在未庄造反。 |
| D．列夫·托尔斯泰是19世纪俄国最伟大的作家，《娜塔莎》节选自他的具有史诗和编年史特色的鸿篇巨制《战争与和平》，其他作品有里程碑式巨著《安娜·卡列尼娜》《复活》，自传体小说《童年》《少年》。 |
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