阅读下面文字，筛选、整合相关信息，为“光活化农药”下一个定义。
20世纪初，人们研究了吖啶、荧光素等染料在光照下的杀虫作用。70年代，约荷等人又研究了卤代荧光素对家蝇的光动力作用，将光活化农药的研究推向一个新的高潮。研究中人们发现，一些物质平时并没有毒性，但进入生物体内以后在光诱导的作用下，会变得有毒，从而对家蝇、大蚁、象鼻虫等害虫起到毒害作用。这些物质还具有在自然界迅速降解为无害物质的特性，因此很适合制成农药。近年，光活化农药的优点和应用前景正引起人们的广泛关注。
答：
相关试题
某班举行诗歌朗诵会，根据你对下面诗歌的内容、风格等的理解或评价，在三首诗之间为主持人报幕各设计一段衔接语。（每段不超过40字）
徐志摩《再别康桥》
衔接语：
戴望舒《雨巷》
衔接语：
毛泽东《沁园春 长沙》
（1）请指出下面的对联所写的是谁。
刚正不阿，留得正气凌霄汉；幽而发愤，著成信史照尘寰。
一代文章推子夜，毕生心血似春蚕。
（2）请以毛泽东《沁园春 长沙》中“橘子洲头”作为开头，为所给的上联写一句下联。
上联：康桥河边多情游子作别西天云彩；
下联：橘子洲头。
在下面横线上填入恰当的语句，使分句前后的内容，句式对应。
诗词，如一束空谷幽兰，沁人心脾；诗词，如一声冲霄清吟，豪迈坦荡。“采菊东篱下，悠然见南山”让我仿佛看到了陶渊明的超然境界，
。
仿照文段的句式，在画线的地方镶嵌进适当的诗句。
我追求 _______________的诗意，我向往“采菊东篱下，悠然见南山”闲适，
我喜欢__________ _________的清纯，我心仪“_______ , ____________”的静谧。
只需要一天工夫，而卖掉它却要等上整整一年呢？”门采尔很严肃地说：“倒过来试试吧，亲爱的！”相关知识点
推荐套卷
粤公网安备 44130202000953号