七年级是人生道路上的一个新的起点。面对新环境、新老师、新同学,你也许在感到高兴的同时,又有点孤单。这时,最好的选择应该是 ( )
A.课余时间去找小学同学玩,对不认识的同学敬而远之 |
B.主动向新同学介绍自己,尽快融入到新的班集体之中 |
C.能沉默时则保持沉默,等待新的同学主动来找自己玩 |
D.时刻保持警惕,提防同学取笑,不让同学伤害到自己 |
"交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的。"对这句话理解正确的是( )
A. | 交友的目的就是为了得到朋友的给予 |
B. | 给予了朋友就应该要求朋友及时回报 |
C. | 朋友不能给予自己就应拒绝与之交友 |
D. | 不肯给予朋友就难以得到朋友的给予 |
"一个缺少友情,长期得不到心理满足的人,容易产生心理异常。"这句话说明的道理是( )
①友情是一种正常的心理需求 ②拥有了友情就拥有了健康
③同学之间应该发展正常的友情 ④心理疾病都是由于缺乏友情导致的
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①②③ | D. | ②③④ |
下图是某中学设置的学生食堂用餐区,对此做法议论颇多,正确的认识是( )
A. | 男女有别,男生女生本来就不应该在一起就餐 |
B. | 有利于学校加强管理,杜绝早恋 |
C. | 不利于男女学生之间的正常交往 |
D. | 有利于男女学生集中精力学习 |
【阳光心灵】世界上有一种永不凋谢的花朵,那就是微笑;微笑面对生活的人,失去的只是烦恼,得到的是快乐。
进入初中后,小静变了。在校,她总感觉到自己处处不如别人,喜欢独来独往,不愿意与他人交往,也不愿意参加集体活动,在家,她常常把自己关在房间,父母跟她讲话,也不愿意搭理……原本活泼阳光的小静成了一个典型的"闷葫芦"。
(1)心理判断,小静有哪些不良心理现象?
(2)心理疏导,请你为小静提供一些有效方法,让她重新阳光起来。(至少三种。)
朋友如打开的窗户,友情是照射进来的阳光,朋友和友情是人生的永恒话题。下列选项中表达友情的诗句有( )
①海内存知己,天涯若比邻
②浮云游子意,落日故人情
③宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
④桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①③④ | D. | ①②④ |
青春期出现心理矛盾是正常现象,但如果处理不好会影响青少年的健康发展。要处理好这些心理矛盾,青少年可以( )
①向老师寻求帮助
②多与父母沟通
③不与别人交往
④学会当自己的心理医生
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ①③④ | D. | ②③④ |
目前,在全国 3 亿多 18 岁以下的青少年中,约有 3000 万人有心理问题。青少年往往 会出现烦恼。当我们遇到烦恼时,要( )
①学会当自己的“心理医生” ②主动向老师、父母或社会寻求帮助 ③学会调控自己的情绪,积极面对 ④独立承受,因为求助他人是怯懦的表现 ⑤不管三七二十一,大胆地发泄出来 ⑥毫不保留地告诉别人 ⑦要开放自己的心灵世界,多与父母、老师同学和朋友沟通 ⑧不要告诉别人,要藏在心里
A.①②④⑤ | B.②③④⑥ | C.①③④⑧ | D.①②③⑦ |
青春是调色板,青春是万花筒,青春的我们需要分享成长的体验,更需要学会自强和自立。青春的我们,应该( )
A.常拿别人的生理缺陷开玩笑 | B.追求个性,在服饰上标新立异 |
C.与异性同学真诚交往、共同进步 | D.摆脱依赖,拒绝他人的关心和帮助 |
王军刚从农村转学到城里,他性格内向,不善于与人交往,结果在班里一个朋友也没有。面对这种状况,王军应该( )
A.找班主任老师如实反映情况,让老师帮忙协调关系 |
B.克服闭锁心理,积极主动和同学交往 |
C.利用没人理的机会,抓紧时间学习 |
D.顺其自然,没必要勉强自己 |
与异性相处时,女孩子应增强自我保护意识,提高自我保护能力。据此,下列做法正确的是( )
①对于异性邀请,如看电影、吃饭等,保持警惕
②夜间不一个人在偏僻的地带行走
③受到侵害时应沉着冷静、机智求援
④坚决不与异性交往
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
情境一:八年级2班的女生、男生彼此喜欢用“那帮男生”“那帮女生”来称呼对方。
情境二:公共汽车上,小丹和小倩发现有个男青年不怀好意地往她们身上挤。她们往旁边让了让,男青年得得寸进尺,又向她们挤过来。她们对视了一下,同声呵斥道:“请你放尊重点!”男青年再也不敢对她俩无礼了。
(1)情境一中的交往有没有不妥之处?你认为男女生应当如何正常交往?
(2)情境二中在与异性的交往中,我们应该如何保护自己?
在中学时代,处于青春期的男生女生往往对异性怀有某种程度的好感,但是由此也导致了对青春期男女能否建立真正友谊的争论。你认为下列认识正确的是( )
A.中学时代,男女同学不应建立友谊 |
B.男女同学正常交往有利于我们身心健康发展 |
C.中学时代,男女同学交往是道德败坏的表现 |
D.男女同学交往一定会获得真挚的友谊 |