一位名人曾经说过:“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法可能阻拦才能的发挥。”你认为以下哪种方法会阻碍才能的发挥( )
A.课上积极回答问题,参与讨论 |
B.课外时间没有一定的计划,想起什么就做什么 |
C.每科有固定的笔记本,笔记有条理 |
D.学新课前做好预习工作 |
对于刚刚踏进中学校门的初中生来说,在学习过程中,应该特别注意把握的是( )
A.科学安排时间 |
B.不必要自主学习 |
C.课后不必及时复习 |
D.让老师做自己学习的绝对管理者 |
时间是生命的刻度,是人生最初也是最重要的财富。南宋著名理学家、教育家朱熹也说:“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。”为了不虚度我们的年少时光,从今天开始,你打算如何珍惜时间,做时间的主人?
“时间就像海绵里的水,越挤越多”,“一心二用”,做好时间统筹不失为挤出时间的好方法。下列属于善用“一心二用”的是( )
①李涛一边上英语课,一边做语文作业
②容容利用等待电锅煮饭的时间,背英语单词
③小熙一边穿衣服,一边听新闻
④萌萌一边看电视,一边做作业
A.①②④ | B.②③ | C.②④ | D.①③④ |
据调查.65%左右的中学生几乎没有玩的时问。这部分学生往往做完老师布置的大量作业后.还要扎进家长布置的大量家庭作业中。据此回答下列小题。
对此.下列说法正确的是( )
A.老师、家长的做法值得大力提倡 |
B.老师、家长的做法侵犯了未成年学生的玩耍、体息权 |
C.只有做大量作业,才会取得好成绩 |
D.只有这样才能适应竞争激烈的社会 |
对老帅家长的做法,我们应该( )
A.愉快地接受并体谅他们的良苦用心 |
B.拒绝做任何作业,夺回自己的玩耍、休息权 |
C.积极向老师、宣传和维护《儿童权利公约》赋予自己的休闲、娱乐的权 |
D.把老师、父母告上法庭,夺回自己玩耍、娱乐的权利 |
当今社会终身学习已经成为一种生活方式。终身学习耍求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习过程中.我们应该( )
①不仅掌握知识而且增强获取知识、自主判断与选择的能力
②确立终身学习的观念
③养成主动学习、合作学习的习惯
④树立终身在校接受教育的理念
A.①③④ | B.①②④ | C.①②③ | D.②③④ |
苏州市教育局在全市中小学倡导学生假期“三会”。即“会休息、会自学、会健体”,中学生要做到“会自学”就要
①树立正确的学习观念 ②养成良好的学习习惯
③讲究科学的学习方法 ④培养学习兴趣
A.①②③ | B.①②③④ | C.①③④ | D.②③④ |
为了帮助同学们进行系统的复习,李老师在期中考试前绘制了一个知识网络图表,请将空白处内容填写完整。
①
②
③
④
⑤
⑥
情境探究
(1)数学老师每天上课时先让同学做几道题,然后才点拨讲解。陈凯很不适应。
你可以建议他:______________________________________________________________________
(2)初中骤然增多的课程和难度提高的作业,让王丽感到很累,向好友抱怨说:“学习真苦”。此时,你会开导她:____________________________________________________________________________
(3)“为什么同学长高了,我却长胖了。为什么别的同学长胡须了,我却没有?”小强很困惑。你可以给他解释:____________________________________________________________________________
(4)“我的青春我做主,为何我不能留长发?”男同学明明向班主任老师大声呼叫到。
你可以劝诫他:______________________________________________________________________
英语课代表介绍学习经验时说,每天早晨六点起床大声读英语课文,这样的记忆力效果最好,可是,鹏鹏习惯晚上背课文,他很纳闷,自己一定要学习英语课代表吗?你给她的最好建议是
A.刻苦学习,养成好习惯 |
B.早晚背都一样,不必在意 |
C.要吸取他人的经验 |
D.要在不断的尝试中找到适合自己的学习方式 |
母校今年暑假布置了一项特殊的作业——观察鱼类,要求学生自己养一条小鱼,收集自己所养小鱼的有关知识,记录喂养小鱼的过程并撰写有关心得体会。该项作业
A.有助于增强自主学习的意识和能力 |
B.减少了休息时间 |
C.增加了课业负担 |
D.不符合素质教育的要求 |
“会学习的人也是一个会休息的人,健康最重要,如果你休息不好再聪明的人也学不好。”这句话强调我们要学会
A.独立学习 | B.善于思考 | C.锻炼身体 | D.科学安排时间 |
对于刚刚踏入中学校门的初中生来说,在学习过程中,应该特别注意把握哪几点?
进入初中后,刘强数学成绩越来越好,语文成绩却直线下降。问他原因,他说数学老师讲得很有意思,而语文老师上课方式他不太喜欢,上课不想听。为使刘强正确对待学习,我们应该对他说( )
A.让数学老师继续保持原来的教法,而让语文老师改变教法以适应自己 |
B.走自己的路,让别人去说 |
C.喜欢数学应认真听讲,语文可以靠自学 |
D.尽快了解适应每个老师讲课的特点和方法 |