掌握常用仪器的特征和用途,积极动手实验,是化学学习和研究的基础。图甲为实验室用高锰酸钾制取氧气的装置。
(1)取一定量的高锰酸钾粉末装入试管中,应选择的仪器是 (填字母)。
A.药匙
B.镊子
C.玻璃棒
(2)图甲中收集氧气所采用的方法是 法。
(3)加热试管时,先使酒精灯火焰在试管下方 ,让试管均匀受热,然后对准高锰酸钾所在部位加热。
(4)检验氧气是否集满的正确操作是图乙中的 (填字母)。
实验室利用如图所示装置进行相关实验,请回答下列问题:
(1)指出图中仪器g的名称 。
(2)实验室制取二氧化碳,发生反应的化学方程式 。
(3)实验室常用加热氯化铵和熟石灰的混合物的方法制取氨气,由于氨气极易溶于水,且密度比空气小,所选择的发生装置为 。
(4)如用F装置收集氢气,气体应从 进入。(填"a或b")
化学是一门以实验为基础的学科,如图所示的实验操作正确的是( )
A. |
测定pH |
B. |
闻气体气味 |
C. |
读液体体积 |
D. |
稀释浓硫酸 |
根据如图装置,结合所学化学知识回答问题。
(1)写出仪器①的名称 ;
(2)实验室制取氧气的方法有多种方法,从“低碳”角度分析,最佳方法是(用化学方程式表示): ;若用装置C收集氧气,验满的方法为: ;
(3)在实验室可以用加热固体无水醋酸钠和固体碱石灰的方法制取甲烷。通常情况下,甲烷的密度比空气小,难溶于水,实验室制取甲烷选择的发生装置是 (填字母);若用F装置收集甲烷,气体应从 口进入(填“a”或“b”)。
下列实验操作不正确的是( )
A. |
倾倒液体药品 |
B. |
过滤 |
C. |
稀释浓硫酸 |
D. |
取少量固体药品 |
实验室现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石、稀盐酸、锌粒以及如图仪器及装置,据图回答问题:
(1)利用上述仪器和药品制取CO2,选择的仪器是 (填序号)。
(2)利用上述仪器和药品制取O2,还缺少一种仪器,其名称为 。该反应的化学方程式为 。
(3)如果用装置⑨采用排空气法收集H2,则H2从导管口 进入(填“a”或“b”)。
如图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题。
(1)图中仪器a的名称为 。
(2)若用装置B制取氧气,相应反应的化学方程式为 ,若用此法制备并收集干燥的氧气,则装置的连接顺序为B→ → 。
(3)实验室用装置A、F进行碳还原氧化铜的实验,为了检验反应的产物,装置F中应盛放的试剂是 ,反应过程中该装置内的现象为 。
下列实验操作正确的是( )
A. |
浓硫酸稀释 |
B. |
液体读数 |
C. |
收集氢气 |
D. |
熄灭酒精灯 |
请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题。
(1)装置D中仪器a的名称是 。
(2)实验室用装置B制取氧气,反应的化学方程式为 。
(3)实验室制取氢气选用的装置组合是 。
(4)若用F装置收集二氧化碳.气体应从 (填“m”或“n”)端通入。
规范实验操作是保证安全和实验成败的关键,下列实验操作正确的是( )
A. |
稀释浓硫酸 |
B. |
仪器连接 |
C. |
点燃酒精灯 |
D. |
测定溶液pH |
实验是学习化学的重要手段,请结合下列实验回答相应问题。
(1)实验室利用如图装置A制氧气,化学方程式为 。用装置B收集气体,气体应该具有的性质是 。
(2)如图是配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的操作步骤,其正确操作顺序是 ;指出图中错误的操作步骤并加以改正: 。
(3)配制过程中,假设其他步骤都正确,用量筒量取水的体积时仰视读数,所配溶液溶质质量分数会 (填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
图中实验操作正确的是( )
A. |
移走蒸发皿 |
B. |
熄灭酒精灯 |
C. |
浓硫酸的稀释 |
D. |
粉末状药品的取用 |