初中物理

分子运动看不见、摸不着,但科学家可以通过研究墨水的扩散现象来认识它,这种方法在科学上叫做“转换法”,下面是小明同学在学习中遇到的四个研究实例,其中采取的方法与刚才研究分子运动的方法相同的是

A.在研究电流与电阻、电压关系时,先控制电阻不变去研究电流与电压的关系;
B.在研究磁体的磁场时,引入“磁感线”的概念
C.在研究电流时,我们可以通过电路中的灯泡是否发光去判断电流的有无
D.在研究串联电路电阻规律时,用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻
  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

用一只电压表(无电流表)测量电阻Rx阻值的实验
【方案一】
器材:一只电压表、一个已知最大阻值为R0的滑动变阻器,电源、开关和导线若干。
实验步骤:
步骤一:请你在答题卡的虚线框中画出实验时所需的电路图;
步骤二:将滑动变阻器调到阻值最大时,闭合开关,读出电压表的示数U1
步骤三:再将滑动变阻器                   时,读出电压表的示数U2
步骤四:根据已知量和实验所测得的物理量,写出Rx的表达式       (用符号表示)。
【方案二】
器材:一只电压表,一个阻值为R0的定值电阻、电源、开关和导线若干。
实验要求:
请你在答题卡的虚线框中画出你设计的实验电路图。
评估交流:
(1)从实验操作角度看,以上两个方案中,方案     (一/二)更好.
(2)好在                        (只要求写出一条)。

  • 更新:2020-03-18
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小明要测量额定电压为2.5V的小灯泡的电阻,连接的电路如图所示。
 
(1)请在图中添加一根导线,把滑动变阻器正确连入电路,要求滑片P向右移动时,电阻变大。

实验次数
1
2
3
电压U/V
2.0
2.5
2.8
电流I/A
0.20
0.24
0.25

(2)连接好电路后,测得的数据如上表,根据表中的测量数据,可知该小灯泡正常发光时的电阻约为
       Ω(结果保留一位小数)。
(3)仔细分析三次测量得到的电阻值,发现电阻值逐渐变大,这是因为                           
                               

  • 更新:2020-03-18
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实验室要测量一只阻值约为数百欧的电阻RX.能提供的器材有:干电池两节、学生用电压表(量程为0~3V、0~15V)、学生用电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、滑动变阻器R(100Ω  2A)和电阻箱R0(0~9999Ω、5A)各一只、开关和导线若干.各组同学都提出了自己的设计方案,下面是其中三组同学的设计方案(电路图):
 
甲组:              乙组:             丙组:
(1)你认为三种设计方案中不可行的是_______,原因是:________________________.
(2)在可行的方案中,你认为_______组的设计方案可以让测量结果更准确。理由是:________。

  • 更新:2020-03-18
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在测定“小灯泡的电阻”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样.图是关越同学没有连接完的实物电路。

(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整;
(2)实验中,关越同学连接好电路后,闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是                  
(3)故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一点,电压表的示数如图甲所示,读数为      V,要测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑片P向    端滑动(选填“左”或“右”);
(4)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻是Ω。(保留1位小数)

(5)在电学实验的设计中,滑动变阻器起着非常重要的作用,实验不同,实验者利用滑动变阻器来达到的目的也有所不同。本实验中的滑动变阻器除了能保护电路外,你认为它的另外一个目的是                             

  • 更新:2020-03-18
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某同学利用如图电路,探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”,图中甲、乙、丙是镍铬合金丝,甲、乙长度相同,乙、丙粗细相同.实验中,根据      判断接入M、N两点间电阻的大小,选用的电阻丝是     

  • 更新:2020-03-18
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某同学要用伏安法测定一只未知电阻的阻值,现有器材:电池组(6V)、电流表、电压表、待测电阻、开关各一只及导线若干.
(1)为使测量结果更准确,还需要一只         ,用于改变待测电阻两端的    ,读取几组电压值和电流值.
(2)本实验的原理是        
(3)在如图1圆圈中填上两表符号,并标出正负接线柱.
(4)根据实验电路图(图1)连接实物图(图2).

(5)实验中记录的部分数据如下表:

实验次数
电压U/V
电流I/A
1
4.0
0.42
2
4.5
0.46
3
5.5
0.52

根据表格中数据可知:实验中电压表选用了 0~15V 量程;待测电阻的阻值为 10.0Ω 
(6)若某同学连完电路后,用开关试触时发现电流表、电压表分别出现如图3所示情况,则电流表产生此现象的原因是                         ,电压表产生此现象的原因是                       
(7)若将待测电阻换成小灯泡,实验中测量电流、电压值后,通过计算得出三次小灯泡的电阻不相等,你认为可能的原因是:                                  

  • 更新:2020-03-18
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为了研究导体的电阻大小跟哪些因素有关,需要通过实验来探索,现有下表所示的五种电阻线供实验时选用.

电阻线
材料
长度(米)
横截面积(毫米2)
电流(A)
1

1
0.2
0.2
2

1
0.2
0.15
3
镍铬合金
1
0.06
0.03
4
镍铬合金
1
0.2
0.1
5
镍铬合金
0.5
0.06
0.06

(1)如果研究导体的电阻跟长度的关系应选导线         
(2)如果比较1和2两次实验结果,可得结论                         
(3)本次实验采用的物理实验方法是             

  • 更新:2020-03-18
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下列事实中最能说明导体的电阻跟导体的材料有关的是(  )

A.长度相同、粗细不同的铜丝的电阻不同
B.粗细相同、长短不同的铁丝的电阻不同
C.长短、粗细相同的铜丝和铁丝的电阻不同
D.以上说法都不对
  • 更新:2020-03-18
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有一根镍铬合金线,两端电压为6V时,通过合金线的电流为0.3A,则镍铬合金线的电阻是   Ω;若两端电压减小一半,则镍铬合金线的电流是   A;如果镍铬合金线两端不加电压,则镍铬合金线的电流为   A,镍铬合金线的电阻是   Ω.

  • 更新:2020-03-18
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阅读下列一段文字,回答问题:
我们已经知道导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小与导体的长度、横截面积和材料有关,进一步研究表明,在温度不变时,导体的电阻跟导体的长度成正比,跟导体的横截面积成反比,这个规律叫做电阻定律,用公式表示为R=ρL/S,其中R、L、S分别表示导体的电阻、导体的长度和横截面积。而ρ是反映材料导电性能的物理量,我们把它叫做材料的电阻率。材料电阻率的大小与什么有关?小红提出如下猜想: 
猜想1:电阻率与材料的长度有关;猜想2:电阻率与材料的横截面积有关;
猜想3:电阻率与材料的种类有关。于是小红找来不同规格的导线进行测量,实验数据见下表:

实验序号
材料
长度L/m
横截面积S/m2
电阻R/Ω
电阻率ρ
1

1.0
1.0×10-7
0.17
1.7×10-8
2

2.0
1.0×10-7
0.34
1.7×10-8
3

1.0
0.5×10-7
0.34
1.7×10-8
4

1.0
1.0×10-7
1.0
1.0×10-7
 
镍铬合金
1.0
1.0×10-7
11.0
1.1×10-6

(1)写出电阻率ρ在国际单位制中的单位是              
(2)分析比较实验序号1、2的数据,可以初步确定猜想1是       (正确/错误)的。
(3)分析比较实验序号         的数据,可以初步确定猜想2是错误的。
(4)分析比较实验序号1、4、5的数据,可得到的初步结论是            
(5)根据表中的数据,如果要制作一个滑动变阻器,应选用           材料作为电阻线圈,这是因为相同规格的这种材料电阻较          (大/小)。
(6)根据表中的数据求出一段长10m,横截面积2mm2的铁导线的电阻   Ω。

  • 更新:2020-03-18
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如图甲所示是探究小灯泡电阻时连接的实验电路图,选用的小灯泡的额定电压为2.5V。

(1)某同学连接的电路如图所示,请指出其中的两处错误或不妥:
①___________   __________;②____________   ________________。
(2)将上述错误或不妥改正后,闭合开关,如果发现灯泡发出特别耀眼的光,且此时电流表、电压表都有示数,则出现该现象的原因可能是____   _
(3)某同学在实验过程中,在电流表、电压表均有示数的情况下,将小灯泡从灯座中取走,则此时电压表  _     示数(选填“有”或“没有”)。
(4)该同学将测得的数据及计算结果填在下面的表格中:

      实验次数
物理量
1
2
3
4
电压U/V
2.5
2.0
1.5
1.0
电流I/A
0.30
0.26
0.22
0.20
电阻R/Ω
 
7.7
6.8
5.0

 小灯泡正常发光时的电阻为___   ____Ω(保留一位小数)。
(5)分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的,这说明____       __。这种现象在生活中也有体现,例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间,灯丝_   烧断(选填“容易”或“不容易”)。

  • 更新:2020-03-18
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在用“伏安法测小灯泡的电阻”实验中。

(1)在图甲中,请你将电压表正确连入电路,完成电路的连接。
(2)在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在最   端。(填“左”或“右”)
(3)若某次测量时电压表和电流表的示数如图乙所示,则电压表的示数为          _________V,灯泡的电阻RL=        Ω
(4)小明同学在做实验时,电路连接无误。闭合开关后,发现电流表的指针明显偏转,而电压表的示数为零。该故障的原因可能是         ____________。
(5)这个电路除了可以测小灯泡的电阻外,还可以用来测量小灯泡的功率。由图乙两表示数可求出小灯泡的功率P=         W。

  • 更新:2020-03-18
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白炽灯用久了灯丝会变细,灯丝电阻会变    ;滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻丝的     来改变电阻的。

  • 更新:2020-03-18
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当多个电阻并联时,其等效电阻称为并联电路的总电阻.
请推证:将两个电阻Rl、R2并联起来,其总电阻R与R1、R2的关系为:                   

  • 更新:2020-03-18
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初中物理伏安法测电阻的探究实验试题