如图所示为“探究影响导体电阻大小的因素”的实验电路图，A、B之间接电阻。
（1）本实验通过观察 比较电阻的大小。
（2）小明发现手边只有一根较长的细电阻丝，他可以探究导体的电阻是否与导体的 和 有关．
（3）小明利用刻度恼火测电阻丝的直径，他在在一粗细均匀的铅笔上将电阻丝紧密排绕了34圈，从图中可知线圈长为为 cm，进而算出电阻丝的直径．
下面是小明做“测量定值电阻阻值”的实验：
（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物连接完整。
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移到______端（选填“A”或“B”）。
（3）小明在连线时，不小心将线连错了，开关闭合后，移动滑动变阻器的滑片P时，发现电流表的示数变大，电压表示数变小，产生这一现象的原因是_______。纠正错误后，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为3V时，电流表的示数如图12乙所示，则该定值电阻阻值为_____Ω。他认为这个结果就是定值电阻的准确阻值，你认为合理吗？答：_______，理由是_______________________________________。
（4）该实验电路还可以用来测量__________。实验原理是________。
小明用如图甲所示的电路图，测量未知定值电阻Rx的阻值．
（1）实验开始前，滑动变阻器的滑片P应置于_______（填“A”或“B”）端．
（2）小明闭合开关后，电流表和电压表都有示数，移动滑动变阻器的滑片时，发现电流表和电压表的示数都保持不变，可能的原因是_______．
（3）故障排除后，闭合开关，移动滑片P到不同位置时，分别测出通过电阻Rx的电流和对应的电压值，作出了如图乙所示的“U－I ”图像，由图像可得Rx＝_______Ω．
（4）同组的小华将定值电阻Rx换成额定电压为3.8 V的小灯泡来“测小灯泡的额定功率”．于是他调节滑动变阻器的滑片P使灯泡两端的电压为3.8 V时，电流表示数如图丙所示，则电路电流是_______A，小灯泡的额定功率是_______W．
（5）小华在实验过程中还发现，当小灯泡两端的电压逐渐增大时，通过它的电流也随之增大，灯泡的亮度变亮，这说明灯泡的亮度取决于它的_______．
（6）完成实验后，小华还想探究“导体中的电流与导体电阻”的关系，他选用两个电阻R1、R2（R1 ≠ R2），设计的电路图如图所示．小华分别用电压表测出了R1、R2两端的电压．请你判断：通过以上操作，他能探究出“导体中的电流与导体电阻”的关系吗？___________（填“能”或“不能”）， 你判断的依据是：_______．
下列能影响导体电阻大小的因素是
| A．导体的材料 | B．导体两端的电压 |
| C．导体中的电流 | D．导体实际的电功率 |
白炽灯用久了会发暗，其原因之一是钨丝先升华后又 在灯泡内壁上，影响了玻璃的透光性；原因之二是灯丝变细，电阻变 ，在电压不变时，实际功率变 ．
在探究决定电阻大小的因素时，研究小组中甲、乙、丙三位同学作出如下猜想：
甲：导体的电阻与导体的长度有关。
乙：导体的电阻与导体的材料有关。
丙：导体的电阻与导体的横截面积有关。
实验室备有几种电阻丝，参数如下表。
| 编号 |
材料 |
长度/m |
横截面积/mm2 |
| a |
镍铬合金丝 |
1.0 |
0.2 |
| b |
镍铬合金丝 |
1.0 |
0.1 |
| c |
镍铬合金丝 |
0.5 |
0.1 |
| d |
锰铜合金丝 |
0.5 |
0.1 |
如图17所示，是为完成探究连接的实验电路。
（1）实验中应通过比较 的大小，来比较电阻丝电阻的大小，达到验证猜想的目的。（2）若要验证乙同学的猜想，则应该选用 两根电阻丝(填编号)进行对比实验。
（3）选用b、c两根电阻丝进行对比实验，是为了验证 同学的猜想。
为了同学们饮水安全、卫生，学校要安装一台电热水器，该电热水器的额定电压是380V，额定功率是15kW．连接该电热水器时，有四种绝缘铜芯导线供选择,其规格如下表所示．从既安全又经济的方面考虑，选用导线的横截面积是
| 导 线 规 格 |
||||
| 导线横截面积S/mm2 |
2.5 |
4 |
6 |
10 |
| 安全载流量I/A |
28 |
37 |
47 |
68 |
| |
|
|
|
|
A.4mm2
B.6mm2
C.2.5mm2
D.10mm2
小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”，a、b为长度一样的镍铬合金丝，b比a的横截面积大．关于此实验，下列说法正确的是（ ）
| A．小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越大 |
| B．利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系 |
| C．利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系 |
| D．为了准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电压表 |
如图是探究“影响电阻大小的因素“实验．1、2、3是三根镍铬合金丝，1和2横截面积相同、长度不同；2和3长度相同、横截面积不同．当1、2分别接入电路时，电流表示数分别为I1、I2，且I1＞I2，说明导体的电阻跟导体的 有关．再换将3接入该电路时，电流表示数为I3，且I3＞I2，说明导体的电阻跟导体的 有关．
日光灯长期使用后，灯管的两端会出现黑斑，钨丝会变细．下列说法正确的是
| A．这些黑斑是钨丝中的钨熔化形成的 |
| B．变细后的钨丝与原来相比电阻变大 |
| C．变细后的钨丝与原来相比比热容变大 |
| D．变细后的钨丝与原来相比熔点变低 |
如下图所示的电子体温计通过流过半导体制成的感温头的电流来反映人的体温，这利用了半导体
| A．良好的导电特性 |
| B．良好的绝缘特性 |
| C．电阻随光照变化而变化的特性 |
| D．电阻随温度变化而变化的特性 |
阅读短文，回答问题：
电热膜
电热膜是一种通电后能发热的新型电热器件，由可导电的特制油墨、金属载流条经加工、热压在聚酯薄膜间制成，如图甲所示．电热膜加热系统由电源、温控器、连接件、绝缘层、电热膜及饰面层构成．电源经导线连通电热膜,将电能转化为热能．将这种电热膜安装在房间地板下的地面上，热能就会源源不断地均匀传递到房间的每一个角落．
电热膜通电工作时没有发红、炽热现象产生，主要以辐射的方式散发热量，给人们的感觉像在露天阳光下一样温暖舒适，没有传统供暖系统所产生的干燥和闷热的感觉．100%的电能输入被有效地转换成了超过66%的远红外辐射能和33%的对流热能．电热膜表面工作温度在40℃左右，远远低于其老化温度，因此电热膜的寿命与建筑是同步的．
电热膜内部结构如图乙所示．经过特殊工艺加工形成的一条条薄的导电墨线两端与金属导线相连，形成网状结构． 
在制造电热膜时，会出现不同区域导电墨线厚度不均匀的现象，厚的导电墨线电阻小．导电墨线电阻随温度变化的关系如图丙所示，这种温度特性的优点是，它不会因厚度不均匀而出现严重发热不均、局部过热的现象，这是电热丝所不具备的，它保证了电热膜各处的温度均匀．
市售电热膜的额定电压为220V，按功率分一般有两种规格：220瓦每平米、400瓦每平米．220瓦电热膜属于低温电热膜，主要应用于地暖行业；400瓦电热膜属于高温电热膜，主要用于除地暖以外的方面，温度最高可以达到70-80℃，用于印刷烘干，药物烘干等．
（1）电热膜工作时，各条导电墨线是采用 方式连入电路的；
（2）下列关于电热膜的说法中，错误的是
A.电热膜是利用电流的热效应工作的
B.电热膜温度升高时发热功率会自动减小
C.聚酯薄膜是一种导电材料
D.电热膜的电热转换率比电热丝高
（3）某根石墨线的局部导电材料脱落，如左下图中A部分，这根墨线工作时的电功率 ；
A．变大 B．变小 C．不变 D．以上三种情况均有可能
（4）如下图，请用笔画线代替导线，将两块铺设好的电热膜（黑色加粗处为接线柱）与温控器、电源连接起来（笔画线不允许交叉）；
（5）某家庭装修时考虑用电热膜为房间进行取暖，若铺设面积为15m2，则通电正常工作2小时消耗的电能为 k·Wh．
如图所示的电路中，电阻R1 =" 3" Ω、R2 =" 2" Ω．闭合开关S，电流表A的示数 ，电流表A1的示数 （以上两空均选填“变大”、“变小”或“不变”），电压表的示数与电流表A的示数变化之比等于 Ω．
如图所示为“探究影响导体电阻大小的因素”的实验电路图，A、B之间接电阻。
（1）本实验通过观察 比较电阻的大小。
（2）小明发现手边只有一根较长的细电阻丝，他可以探究导体的电阻是否与导体的 和 有关．
（3）小明利用刻度恼火测电阻丝的直径，他在在一粗细均匀的铅笔上将电阻丝紧密排绕了34圈，从图中可知线圈长为为 cm，进而算出电阻丝的直径．
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