某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验，闭合开关后，发现电流表的指针偏转到如图所示的位置，于是他立即断开开关．则：
（1）测量时产生这种现象的原因是 ；
（2）该同学为了完成实验，下一步应该采取的措施是 ．
（3）改正错误后，该同学再闭合开关，发现指针的读数是1.8A，请你在图中画出指针的位置．
为了测量通过灯泡L1的电流，电流表接在如图所示电路中的位置（ ）
A．只能在A处 B．只能在B处
C．只能在C处 D．A、B、C三处都可以
（1）如图1所示，为用核桃钳夹核桃时的情景，此时核桃钳可视为两根杠杆．请在图中画出作用在上面的动力F的力臂l和阻力F2的示意图．
（2）如图2所示，试在甲、乙两个圈内选填“电压表”和“电流表”的符号，使两灯组成并联电路．
（3）用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来，试在图3中画出最省力的绕绳方法．
如图1所示电路中，闭合开关后发现L1和L2均不发光，电流表无示数。为了找出故障原因，小华用电压表进行检测，发现ab间电压Uab=0V，ac间电压Uac=3V，bc间电压Ubc=3V。则电路故障可能是
| A．L1短路 |
| B．L2短路 |
| C．L1开路 |
| D．L2开路 |
根据你对生活中物理量的认识，下列数据符合实际的是
| A．正常情况下，人体的体温约为39℃ |
| B．期末考试正在进行，现在考场的气温约为40℃ |
| C．手机正常通话时的电流约为5A |
| D．我国家庭电路的电压是220V |
如图1所示的电路中，用电流表测通过L2的电流（约500mA），请用笔画线代替导线按电路图把图2所示的实物连接起来，连线不要交叉；并在电路图中标出电流表A的“＋”“－”接线柱。
如图所示，某同学在做“测量小灯泡的电阻”的实验时，误将电流表和电压表调换了位置。闭合开关S后，下列现象中会发生的是
| A．电压表被烧坏 | B．小灯泡不亮 |
| C．小灯泡被烧坏 | D．电流表被烧坏 |
如图所示，粗心的小强把电流表当作电压表接在了L1的两端。此时如果闭合开关，一定会发生
| A．电源短路 | B．电流表损坏 | C．L2的灯丝烧断 | D．L1不亮 |
某同学利用图示的电路研究并联电路电流的规律.闭合开关S再迅速断开，发现接通电路的短时间内，两只小灯泡均不发光，电流表的指针正向偏转超过最大刻度.产生这种现象的原因可能是（ ）
| A．小灯泡发生短路 |
| B．小灯泡发生断路 |
| C．电流表使用的量程小了 |
| D．电流表的接线柱接反了 |
图所示的电路中，闭合开关，电流表测量的是（ ）
| A．通过灯Ll的电流 | B．通过灯L2的电流 |
| C．通过灯L1和灯L2的电流之和 | D．电源供给电路的总电流 |
如图所示，当开关S断开时，电阻R1、R2是 （填“串联”或“并联”），甲表是 ，乙表是 （选填“电流表”或“电压表”）。
如图所示的电路，合上开关，小灯泡正常发光。若将小灯泡和电流表的位置互换，则合上开关后的现象是（ ）
| A．小灯泡不发光 | B．小灯泡仍正常发光 |
| C．小灯泡会烧坏 | D．电压表和电流表都没有示数 |
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