初中物理

如图所示,只闭合开关S时,两灯均不亮,同时闭合开关SS1时,灯L1亮,L2不亮,电路可能出现的故障是 (  )

A.灯L1短路
B.灯L2短路
C.灯L1断路
D.灯L2断路
  • 更新:2020-03-18
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如图所示,若开关S闭合后,灯L1L2均不亮,小华同学利用一根导线去查找电路故障,当她将导线连接在灯L1两端时,两灯均不亮,将导线连接在灯L2两端时,灯L1亮而灯L2不亮.由此可以判断         (   )   

A.灯L1断路 B.灯L2断路 C.灯L1短路 D.灯L2短路
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右图示的电路中,三个灯泡始终完好.当开关S断开时,三个灯泡都发光.当开关S闭合(  )

A.L1L2L3都不亮    
B.L1L2L3都发光
C.L2不亮,L1L3亮    
D.L1L2不亮,L3
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如图所示的电路图,当开关S1断开,S2闭合时,电路是_______;当开关S1、S2都闭合时,电路将是_______(填“开路”、“通路”或“短路”)。这会烧坏电源。

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如图电路中,用导线连接下列两点后,会导致电路短路的是(  )

A.a、c B.b、c C.b、d D.d、e
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如图所示的电路中,闭合开关S,灯L不亮,电压表有示数.已知电路中各处均接触良好,除灯L和电阻R外,其余元件均完好.

(1)请判断该电路中存在的故障可能是___     _____         ________。(请将两种可能填写完整)
(2)为进一步确定故障,小明同学将一个电流表正确串联在如图所示的电路中,闭合开关S,观察电流表的示数情况.若电流表有示数,说明故障是______________;若电流表无示数,说明故障是 ________________。
(3) 为进一步确定故障,小华同学将图中的电压表正确并联在灯L两端,请判断他能否查找出电路的故障,并说明理由。
_______                                 _________

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同学们在电学实验过程中列出了常见的故障与检修方法,如下表所示.

通过对上述的故障,可概括成一个原因是       

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电路有三种状态:处处连通的电路叫        ;某处断开的电路          时电流很大,会烧坏电源.

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如图,在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线。为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端,可以用图示的测通器来测试,其操作过程如下:

(1)连接A和B,将测通器的m连接在D上。当n连接F时小灯泡发光,连接E时小灯泡不发光。由此可以确定_____为同一导线的两端(填字母,下同)。
(2)为了弄清另两根导线的两端,可连接A和C,测通器的一端必须与_____相连时,另一端只需接触一根导线就能将另两根导线辨别开。

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如图所示,开关S闭合时,可能发生的现象是  (  )

A.L1发光、L2不发光 B.L1被烧坏
C.L2被烧坏 D.电池被烧坏
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如图所示的电路中,小灯泡L1和L2都标有“3V 0.25A”字样,电源由2节1.5V的干电池串联而成,则下列说法中正确的是(    )

A.S闭合后,L1、L2并联且都能发光
B.S 闭合后,电路将发生短路
C.要使L1、L2串联,可去掉导线 a
D.若将导线 M 从接线柱 B 改接到接线柱 A 上,则电路发生短路
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如图所示,回答问题:

(1)闭合开关时,会出现短路的图是___________;
(2)由两盏灯并联组成的电路图是___________;
(3)由两盏灯串联组成的电路图是___________;
(4)无论开关闭合还是断开,电路中总有灯不能发光的是___________。

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如图所示,当开关S1和S2断开时,电路处于_______状态;当S1闭合S2断开时,电路处于_______状态;当开关S1和S2都闭合时,电路处于_______状态。

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某反恐小组的拆弹专家在拆除恐怖分子设置在飞机上的爆炸装置,如图所示。为使爆炸装置停止工作,应拆除的线为__________。
             

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如图所示的实物电路图中,可以使小灯泡发光的正确电路是(   )

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初中物理电路的三种状态试题