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2012年人教版初中物理八年级上册5.2电流和电路练习卷

物理学成果在军事上有广泛的应用,有一种称为石墨炸弹的武器在作战时被用来破坏敌方的供电设施。这种炸弹不会造成人员伤亡,而是在空中散布大量极细的石墨丝,这些石墨丝是__________(填“导体”或“绝缘体”);飘落到供电设备上会造成__________ (填“断路”或“短路”)从而使供电系统瘫痪。

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  • 题型:填空题
  • 难度:容易

电路图是指用__________来表示电路连接的图。常用的元件符号,如代表__________,代表__________,代表__________,代表__________,代表__________。

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  • 题型:填空题
  • 难度:容易

只有电路时__________,电路中才有电流,如果电路没有闭合,或者导线没有连接好,电路在某处断开,这种状态叫做__________;直接用导线将电源两极连接起来叫做__________。

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  • 题型:填空题
  • 难度:容易

(1)电池用久了以后电能都消耗掉了,电池是一种消耗电能的装置。(   )
(2)电炉通电后暖烘烘的,电炉通电后能产生热,电炉是一种提供电能的装置。(   )
(3)电动机通电后才能转动,它是一种消耗电能的装置。(   )
(4)发电机能发电,它是提供电能的装置。(   )

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  • 题型:选择题
  • 难度:容易

如图所示,开关S的作用是(   )

A.控制整个电路 B.只控制灯L1
C.只控制灯L2 D.控制L1和L2
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  • 题型:选择题
  • 难度:容易

如图所示的电路图中,开关S同时控制电灯和电铃的是(   )

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  • 题型:选择题
  • 难度:容易

(经典回放)如图5-2-3所示,在开关和小灯泡之间连着两个金属夹A和B,在金属夹之间分别接入硬币、铅笔芯、大头针和橡皮,其中不能使灯泡发光的是(   )

A.硬币 B.铅笔芯 C.大头针 D.橡皮
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  • 题型:选择题
  • 难度:较易

如图所示的电路中,各元件都完好,但闭合S1、S2后,只有L2发光,故障可能是(   )

A.干路部分电线断了 B.L1被短路了
C.S1被短路了 D.L1与灯座接触不良

 

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  • 题型:选择题
  • 难度:较易

如图所示的电路中,要使小灯泡发光,a、b两处可连接的元件是(   )

A.a、b两处都接开关
B.a、b两处都接导线
C.a处接电源,b处接开关
D.b处接电源,a处接开关
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  • 题型:选择题
  • 难度:较易

如图所示,电灯发光的条件是(   )

A.S1和S2都闭合 B.S1断开,S2闭合
C.S1闭合,S2断开 D.S1和S2都断开
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  • 题型:选择题
  • 难度:较易

(经典回放)如图所示的四个电路图,开关S能使L1和L2同时发光和熄灭的是(   )

A.甲、丙    B.乙、丁
C.甲、丁  D.丙、丁
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  • 题型:选择题
  • 难度:较易

如图所示的实物电路图中,可以使小灯泡发光的正确电路是(   )

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  • 题型:选择题
  • 难度:容易

如图所示的电路中,当开关闭合时,小灯泡能发光的是(   )

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  • 题型:选择题
  • 难度:容易

在连接电路的过程中,下列措施中必要的是(   )

A.开关应接在靠近电源正极的地方
B.一定要从电源的正极出发,逐个顺次连接元件
C.一定要从电源的负极出发,逐个顺次连接元件
D.连接过程中开关应断开
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  • 题型:选择题
  • 难度:容易

图的四个电路图中,与实物图对应的是(   )

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  • 题型:选择题
  • 难度:较易

某反恐小组的拆弹专家在拆除恐怖分子设置在飞机上的爆炸装置,如图所示。为使爆炸装置停止工作,应拆除的线为__________。
             

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  • 题型:填空题
  • 难度:较易

如图所示,当开关S1和S2断开时,电路处于_______状态;当S1闭合S2断开时,电路处于_______状态;当开关S1和S2都闭合时,电路处于_______状态。

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  • 题型:填空题
  • 难度:容易

请你在图每个方框中画上一个电路元件符号,使其成为一个正确的电路图。
     

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  • 题型:作图题
  • 难度:容易

如图甲那样连好电路,闭合开关,观察小灯泡的发光情况,发现小灯泡不发光。说明:_______________________________________________。
给玻璃珠加热,如图乙所示,当玻璃加热到红炽状态时发现小灯泡发光,说明:_________________________________________________。
综合上面观察到的现象你能得到的结论是________________________________________。

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  • 题型:简答题
  • 难度:较易

自制一个水果电池:找一根5 cm长的铜片或粗铜丝,再从废干电池上剪一条2 cm宽的锌皮,刮净后,把铜片和锌皮分别插入水果里(苹果、番茄等),就制成了一个水果电池。取两根导线,分别接在水果电池的两极上,用舌头断续接触两极的引出线,注意两极引出线不要互相接触。舌头上有什么感觉?

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  • 题型:简答题
  • 难度:容易

你知道废电池对环境的影响吗?请你查阅资料,说说干电池的主要成分是什么,它们会对环境和人体造成哪些危害。

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  • 题型:简答题
  • 难度:容易