微风吊扇通电后扇叶转动,此过程中 ▲ 能转化为动能.拔下插头,在插头处接发光二极管,用手旋转叶片,发光二极管发光,这是 ▲___的现象,人们利用这一原理制成了 ▲ (发电机/电动机).
(10分)阅读短文,回答问题.
为节约能源,某型号汽车在关闭发动机后,通过小型发电机将减速运动时的部分动能转化为电能储存在蓄电池中.表中所示是该型号汽车的部分技术参数,其中储能效率是指汽车正常行驶时关闭发动机,直至汽车停止的过程中,通过发电机将动能转化为电能的效率.耗油量是指汽车正常行驶100km消耗燃油的体积.
测试中,先让汽车正常行驶,然后关闭发动机,分别测出开启和关闭发电机两种情况下,汽车通过的路程s与对应的速度大小v,计算出动能Ek,作出Ek—s图象,如图所示.
(1)发电机是根据________原理发电的.发电过程中,动能除了转化为电能外,由于线圈有电阻,还有部分能量转化为____能.
(2)汽车正常行驶100km,消耗燃油的质量为____kg,完全燃烧这些燃油产生的热量为________J(燃油的密度ρ=0.7×103kg/m3,热值q=4.6×107J/kg).
(3)测试时,汽车在大小为800N的牵引力作用下,以20m/s的速度正常行驶1000m.此过程中,汽车____.
A.受到的阻力为1.2×104N | B.行驶的时间为40s |
C.牵引力做的功为3.2×108J | D.牵引力的功率为16kW |
(4)由图象可知,表示关闭发电机进行测试的图线是____(选填“①”或“②”),判断的依据是________________________.
(5)若汽车正常行驶时的动能Ek0=4×105J,某时刻关闭发动机,同时发电机开始工作,最终有____________J的动能转化为内能.
下列关于电与磁的说法中,正确的是:
A.电磁感应现象中,电能被转化为机械能 |
B.导体在磁场中运动,就会产生感应电流 |
C.电能生磁,磁不能生电 |
D.发电机是利用电磁感应原理制成的 |
电磁感应现象是英国物理学家 首先发现的.探究这个现象应选用如图中 (填“甲”或“乙”)所示的装置进行实验.在这个现象中感应电流的方向与 的方向和磁感应线方向有关.利用电磁感应现象可以制成 ,实现机械能转化为电能.
下列说法中,正确的是
A.只要导体在磁场中运动,就会产生感应电流 | B.电动机是利用电磁感应现象制成的 |
C.发电机是把电能转化为机械能的机器 | D.电流周围存在着磁场 |
微风吊扇通电后扇叶转动,此过程中 能转化为动能.拔下插头,在插头处接发光二极管,用手旋转叶片,发光二极管发光,这是 生电的现象,人们利用这一原理制成了 (填“发电机”、“电动机”).
下列说法中正确的是
A.同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引 |
B.发电机是根据电磁感应现象制成的 |
C.电动机工作时将机械能转化为电能 |
D.发现有人触电时应立即切断电源 |
如图是物理实验室用的手摇发电机,把发电机跟灯泡连接起来,进行了以下的实验:
(1)摇动皮带轮使线圈在磁场中转动,看到小灯泡会发光,这说明电路中有了 。
(2)线圈转动时,灯泡发光忽明忽暗,说明这个发电机产生电流的 是变化的,并且线圈转动越快,灯泡越亮,这说明电流 跟线圈的转速有关。
(3)将发电机拆开可知道,发电机主要部件是由 和 组成。
(4分)在学校实验室开放时.同学们对手摇发电机非常感兴趣,他们想:发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢?于是他们开展了探究,以下是他们所用的发电机和实验记录表:
(1)根据表格可知,他们准备研究发电机产生感应电流的大小是否与_________有关.
(2)手摇发电机在发电时将________能转化为电能.
(3)他们根据小灯泡的亮度来判断电路中感应电流的大小,像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”.下列方法属于“转换法”的是___(填序号)
①根据磁铁吸引大头针的多少来判断磁性的强弱;
②根据能否进行新陈代谢来区分生物与非生物;
③根据纯净物中元素种类的多少来区分单质与化合物.
(4)判断电流大小,除了借助小灯泡观察之外,实验室常用__________表来测量.
闭合电路的一部分导体,在磁场中作切割磁感线运动,电路中产生电流,根据这一原理可制成
A.电动机 | B.发电机 | C.电磁铁 | D.电铃 |
在学校实验室开放时,同学们对手摇发电机非常感兴趣,他们想:发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢?于是他们开展了探究,以下是他们所用的发电机和实验记录表:
(1)根据表格可知,他们准备研究发电机产生感应电流的大小是否与 有关.
(2)手摇发电机在发电时将 能转化为电能.
(3)他们根据小灯泡的亮度来判断电路中感应电流的大小,像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”.下列方法属于“转换法”的是 (填序号)①根据磁铁吸引大头针的多少来判断磁性的强弱;②研究滑动摩擦力与哪些因素有关;③利用磁感线来描述磁场.
(4)判断电流大小,除了借助小灯泡观察之外,实验室常用 表来测量.