首页 / 初中物理 / 试卷选题

2011-2012学年人教版九年级电磁转换单元测试物理卷

下列所列举设备中,使用的电动机不是直流电动机的是(  D )

A.电力机车 B.货运电瓶车 C.电磁起重机 D.家用电风扇
来源:2011-2012学年人教版九年级电磁转换单元测试物理卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于电磁现象,下列说法中正确的是  (  B  )

A.任何磁场都是由磁感线组成的
B.磁场对放入其中的小磁针一定有力的作用
C.当小磁针在磁场中静止,小磁针不受磁场力的作用
D.利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向
来源:2011-2012学年人教版九年级电磁转换单元测试物理卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是生活中常用来固定房门的“门吸”,它由磁铁和金属块两部分组成。该金属块能被磁铁所吸引,是因为可能含有以下材料中的    (         )
 

A.银 B.铁 C.铝 D.锌
来源:2011-2012学年人教版九年级电磁转换单元测试物理卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在研究电和磁的漫长历史中,许多科学家做出了卓越贡献。首先发现电流周围存在磁场的科学家是( A  )

A.奥斯特 B.瓦特 C.法拉第 D.焦耳
来源:2011-2012学年人教版九年级电磁转换单元测试物理卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图中通电螺线管的极性标注正确的是(  C  )

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2011·杭州).如图所示,一个接有电源的螺线旁有甲、乙两个软铁片(在磁场中能够被磁化),当开关闭合后  (  D  )

A.甲、乙左端都是N极       
B.甲、乙右端都是N极
C.甲右端是N极,乙左端是N极   
D.甲左端是N极,乙右端是N极

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用右图所示的电路研究“磁场对通电导线的作用“时,下列做法可以改变导线受力方向的是( A  )

A.只改变电流方向
B.增大电流
C.减小电流
D.对调磁场同时改变电流方向
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在制作简易电动机的过程中,若要改变电动机的转动方向,可以( B )

A.改变通电电流的大小 B.将电源的正负极对调
C.换用磁性更强的磁铁 D.增加电动机的线圈匝数
来源:2011-2012学年人教版九年级电磁转换单元测试物理卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

直流电动机中换向器的作用是( C  )

A.当线圈在磁场内转动时,每转动一周,换向器改变一次线圈中的电流方向
B.当线圈在磁场中转动时,换向器可随时改变线圈中的电流方向
C.每当线圈刚转过平衡位置时,换向器就能自动改变线圈中的电流方向
D.没有换向器,直流电动机也可以工作
来源:2011-2012学年人教版九年级电磁转换单元测试物理卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的四幅图中能说明发电机工作原理的是( A )

来源:2011-2012学年人教版九年级电磁转换单元测试物理卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,通电螺线管的右端是      极(填“S”或“N”);电源的右端
       极(填“正”或“负”)。

来源:2011-2012学年人教版九年级电磁转换单元测试物理卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为判断电源的正负极,晓华同学找来了一个小铁钉,把绝缘导线的一部分绕在上面,制成了一个电磁铁连在电路中。当闭合开关S,小磁针静止时的指向如图所示。据此判断   端是电源的正极(选填“a”或“b”)。   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是奥斯特实验的示意图.实验结论是通电导线周围存在            ,支持此结论的现象是           .如果移走小磁针,该结论        (选填“成立”或“不成立”).

来源:2011-2012学年人教版九年级电磁转换单元测试物理卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,把导线AB放在磁场里,接通电源,让电流通过导线AB,发现导线AB在导轨上向左运动,把电源的正负极对调后接入电路,则导线AB_________(填“向左”或“向右”)运动。若保持导线AB中的电流方向不变,但把蹄形磁铁上下磁极调换一下,则导线AB________(填“向左”或“向右”)运动。这一实验表明,_________对_________有力的作用,通电导线在磁场中受力方向与_________的方向和_________方向有关。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据右上图中小磁针N极的指向,标出通电螺线管电源的“+”、“-”极。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请你在图中,标出小磁针的 N、S 极及通电螺线管周围的磁感线方向。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,让金属棒ab水平向右运动时,灵敏电流计指针摆动。此实验装置是研究______________________的,____________机就是利用这种现象制成的。将磁极上下对调,其他不变,观察指针摆动情况,这样操作是为了研究              
                                         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

电磁感应现象是英国物理学家            首先发现的.探究这个现象应选用如图中        (填“甲”或“乙”)所示的装置进行实验.在这个现象中感应电流的方向与        的方向和磁感应线方向有关.利用电磁感应现象可以制成        ,实现机械能转化为电能.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的实验装置,是用来研究________________________(选填“电流磁效应”、“电磁感应现象”或“磁场对通电导线的作用”)的。实验中把导线ab放在磁场里,接通电源,让电流通过导线ab,会观察到导线向右运动;
如果把电源正、负极对调后接入电路,会观察到导线ab向______(选填“左”或“右”)运动;
如果不对调电源正、负极,但把蹄形磁体上下磁极调换一下,会观察到导线ab向_______(选填“左”或“右”)运动;
如果把电源正、负极对调,同时把蹄形磁体上下磁极也调换则会观察到导线ab向_________(选填“左”或“右”)运动。

来源:2011-2012学年人教版九年级电磁转换单元测试物理卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,将一根导体棒ab的两端用细导线与灵敏电流计组成一个闭合电路,并用绝缘细线悬挂起来放在U形磁铁的磁场中.
让导体棒ab水平向左运动时,灵敏电流计指针向右偏转;导体棒ab水平向右运动时,指针向左偏转,说明感应电流的方向与              有关;
让导体棒ab水平向右缓慢运动时,灵敏电流计的指针向左偏转的角度较小;导体棒ab水平向右快速运动时,灵敏电流计的指针向左偏转的角度较大.说明感应电流的大小与          有关.
(3)让导体棒ab沿竖直方向上下运动时,电路中        感应电流产生;
(4)下列电器中,应用电磁感应原理制成的是  (     )

A.电铃 B.电风扇 C.动圈式话筒 D.动圈式扬声器.

来源:2011-2012学年人教版九年级电磁转换单元测试物理卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

探究产生感应电流条件的实验步骤如图所示。

(1)本实验中,我们通过观察                  现象来判断电路是否有感应电流。
(2)通过比较图_______与图_______可知,产生感应电流的一个条件是电路要闭合;通过比较图_______与图_______可知,产生感应电流的另一个条件是导体要在磁场中做切割磁感线运动
(3)若图甲中AB棒不动,磁铁左右水平运动,电路_______感应电流(选择“有”或“无”)

来源:2011-2012学年人教版九年级电磁转换单元测试物理卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知